“?致看看有?有太过分的呗。有的话说明近阶段学习状态差，定期检查他们的作业本多少还是会有点用处的。”在周瑾言语间，初澄手下?经过了十来本笔记，“别说是学生，我自己的教案都有可能出??笔误。”
?约二十分钟后。
周瑾扣上红笔盖，随手拿了张?单，边记录边知会：“你们班的化学作业?有什么?问题，个别几个是态度不认真，听课的时候明显走神，错题改都?改。我把他们的?字标注出来了。”
“看得我眼皮直打架。”初澄也差不多检查完了5班同学的语文资料。?体上来说都还过得去眼，?有抓典型的必要。他也就?有单独做记录。
“我再去隔壁看看九班的，你加油。”周瑾在反馈单的右下角写上自己的?字，然后站起身。
初澄懒怠地应了声，正准备换点催眠功效不那么强的内容，活动肩膀时无意间瞥到了后排的林祁。
在他手边，7班的英语学案?经被分成了数目完全不平均的两摞。??中一份只有薄薄的一沓，看起来并无变化。而另一份摞得老高，每本都翻开平摊着，而且有被折叠内页的痕迹。
这一摞不会都是有问题的吧？
“林老师。”初澄看着同事的架势，实在?忍住上去问了嘴，“作业问题很严重吗？”
“啊，是有点。”林祁扶了扶眼眶，抬起头解答，“应该是英语的科目特点吧，容易出??笔误。”
初澄从中随机拿了一本，翻开扉页竟然看到“徐婉婉”三个字，诧异道：“这也是不合格的？”
她可刚拿了英语单科全校第一的奖状。
“我看一下。”林老师接过练习册翻到折页处，徐徐解释，“噢，这里的单词拼写??后少了个字母，我不知道她是记错了，还是单纯笔误，所以画了出来。”
“……”
初澄的话卡在喉咙间，虽然觉得过于严格，但这件事本身好像又无可厚非，反倒是自己显得草率。
他稍怔了片刻，默默地退回到了靠窗的位置。
九点过半，距离学生下晚自习只有二十分钟。
周瑾虽然一直念叨着下班，到了这个时间，却还在学校走廊里。
“怎么还?走？”初澄结束了??他工作，正要回班级。
“楠楠在你班做晚辅导呢，不然我站这?干什么？”周瑾低头摆弄着手机，漫不经心地答，忽然他好像看见了什么让人震惊的内容，轻喊了声，“我去……在我走后你们班的作业发生了什么？”
初澄闻声，也摸出手机查看群消息。
二年（15）班优秀率96%
二年（4）班优秀率95％
二年（11）班优秀率94％
二年（18）班优秀率94％
二年（2）班优秀率92％
二年（17）班优秀率89％
……
二年（7）班优秀率42%
二年（5）班优秀率39%
在几分钟前刚刚公示出来的学案检查结果中，??他班级都只是象征性地标注一些?问题，优秀率高达百分之85-95之间。
而挂在末尾的两个班级数据尤??瞩目。
走廊里恰好响起脚步声，另?一位当事人林祁也途径这里，而且边走边看着手机。
?时?刻，他和某初姓老师的会?显得又滑稽又尴尬。
周瑾??得不行：“不是，你俩有仇啊？”
初澄率先控诉一句：“他先动手的。”
“我??开始真不知道反馈单要交给教务处，就想着反正都检查了，随手标记一下姓?和页码，回头学生改起来也方便……”林祁急着开口解释。
“那你怎么回事啊？”周瑾转向初澄，“我走的时候你都困成那样了，还有精力返工重查呢？”
初澄动了动嘴唇：“你有?有听过一句话，叫中国老师一生要强？”
周瑾的脸都乐酸了，抬手抓了把自己的头发，缓和道：“我老婆心?，挂在倒数?次也无所谓了。但问题是，这个结果，你们班?哥能接受吗？”
在7班的备注?单上，单单是英语科作业存在问题的学生就被列出了二十个之多。
林祁实在无他法，只好道：“……要不然，我去和喻老师解释一下？”
“算了吧，都?经这样了。”初澄从语气就能判断出对方的强烈抵触心理，?有再难?他，叹声，“我先进去了。”
初老师回到班级时，喻司亭正伏在后排的办公桌前写教案。
“?了应付学校检查忙一整个晚自习，你也不嫌累。”听到开门声，对方抬头瞥来一眼，“查完了？”
“恩。”初澄答话时，注意到喻老师的手机正在窗台边充电。他应该还?有看过群消息。
可不巧，就在下一秒，那人开口问了句：“结果怎