范齐这个文秘天赋倒是真让陈楚觉着有些意外的。
因为从调查到的家庭背景来看，范齐的父亲是做工程的，母亲自己经营着店铺，爷爷奶奶这一辈都是农民，没听说过有人从事文秘工作的。
至于外公外婆的情报不是很确切，因为范齐的母亲是家里面最小的那个，父母去世得很早，是家里面的兄弟姐妹一块抚养长大的，只是说父母在世之前是单位职工，但具体是哪个单位，做什么职业，不清楚，家里面也很少提。
“话说回来，这文秘天赋该怎么培养”
陈楚仔细一琢磨，貌似现在想着让范齐帮自己处理工作显然是不太实际。
而且文秘工作经常要跟文字打交道。
就范齐那语文水平吧陈楚也就是呵呵一笑了。
高一一整个学年教下来，七班语文的整体水平几乎是原地踏步。
给陈楚都整得有些怀疑人生了。
他都有系统加持还有模仿，教学水平按说应该是不断提升的，可是七班的语文平均分就没什么动静。
更诡异的是，只有语文的平均分原地踏步，有些时候还会退步。
其他科目都是呈进步趋势，尤其是数学，目前七班的平均分基本上都是维持在十分左右。
陈楚虽然事情多，但是本职工作从未落下，一直都在认认真真的上课。
可是不知道为什么，总感觉这群孩子似乎不是太听得进去。
“是我的上课方式不对么”
陈楚不由得托着下巴沉思，感觉这事情着实让人有些费解。
当然，语文成绩好的依旧好，不好的还是那老样子。
不过自己琢磨可能琢磨不出来什么所以然，陈楚还是打算把人给喊来问问。
先喊来了邓思佳，问问自己的上课方式是不是不太容易理解。
邓思佳一听，连忙道“没有啊很容易理解啊而且老陈你的教学能力一直在提升，讲解的也非常透彻和幽默啊我听着就感觉很不错。”
邓思佳毕竟是专门一对一补过课的，所以习惯自己的教学方式也正常。
陈楚又把其他人给喊来问问。
这次喊来了汪乐邦，问问汪乐邦上语文课什么感觉。
“没什么感觉啊”汪乐邦挠了挠头“不就是正常的上课么”
“那你听得进去么”
“听得进去啊”汪乐邦点了点头“老陈你讲得很好啊”
“这时候就不需要客气了，你感觉有什么不好的地方尽管可以说。”
“没什么不好的。”汪乐邦一脸认真地说道“真的不错。”
“那你为什么语文只考四十多分”
“”汪乐邦一咧嘴，憨笑一声“稳定发挥。”
“过于稳定了。”陈楚无奈道“除了上课的时候，平日里自己会看书么”
“嘿嘿嘿”
算了，当我没问。
陈楚摆了摆手，让汪乐邦下去了。
感觉问的这些都是不正常的，问个正常点的，还没保送的，最好还是没开天赋的。
这不把司马晴给喊了过来，同样的问题，司马晴整个人的态度就显得有些唯唯诺诺的。
“老陈你上课上得挺好的啊我觉着没什么问题。”
陈楚好像察觉到了什么，没有多问，又把范齐给喊了过来。
果不其然，这孩子见了自己，跟司马晴的态度基本一致。
唯唯诺诺，眼神之中带着五分敬畏，三分疑惑，两分无所适从。
暂时也让范齐回教室去了。
“血脉压制的缘故么”
陈楚有些哭笑不得。
可能是因为教师霸气和史诗教育技巧给孩子们留下的阴影太重了，一直挥之不去，导致上课的时候虽然看起来一个比一个认真，但实际上心思压根就没放在课本上。
还有些可能则是把心思放在了自己的专业领域。
一部分则是压根不受影响，比如汪乐邦。
陈楚挠了挠头，颇为无奈。
刚开始带七班的时候，的确是有些过于依赖教师霸气和史诗教育技巧了。
用的次数相当频繁，久而久之肯定会产生一些不太好的影响。
虽然现在用的次数已经很少了，但这副作用也不是能够轻易抹去的。
对自己开展教学工作的确是相当不利。
可即便是想通了这一点，好像也没什么意义了。
这种副作用显然已经在孩子们心中生根发芽了。
这一届没救了，下一届注意。
也不是没有补救措施。
那就是趁着高考前全保送了，这样就不会有家长觉着自己教学工作失误了。
“范齐这个文秘天赋”
陈楚一琢磨，看来得让百亿补贴何多多帮忙补课，同时学习相关的职业技能和知识。
他现在暂代副校，事情太多，也没时间一对