可能不到二分之一。
赢舟蹙眉，继续往下翻。
-我也考试了啊，但是我没看到啊？
片刻后，林歆蕊发来的消息，让班级群的氛围降至冰点。
林歆蕊：我没参加高考，但我也看见，班主任了。
林歆蕊：我爸妈都在国外，家里只有我和保姆阿姨。保姆阿姨说家里来客人了，是我的老师……
林歆蕊：现在我在卧室，他在楼下客厅，一直没走，保姆阿姨还叫我下楼吃饭。
林歆蕊：怎么办？
班主任老师姓赵，个子不高，是学校花钱从重点高中挖来的。
他奉行的衡水制度，在赫英中学有些水土不服。毕竟这里的大多数学生，是不需要靠高考改变命运的。自然也吃不下那种信念感的苦。
赵老师在赫英教书五年，被联名举报了三次。慢慢地也就变得咸鱼了起来。
当时挖他过来时，就给了十五万的安家费。每年还有各种补助，年终奖也挺丰厚。平均下来，一个月能有两万多。
在A市，这已经是不可多得的高薪。
赵老师的妻子也是教师，五年前，出了车祸，人救下来了，却走不了路，更上不了班。
虽然赫英中学没编制，不体面，但挣钱不寒碜。班主任很需要现在这份工作。
等教到赢舟这届时，班主任已经是个没什么脾气的弥勒佛。和学生不算亲近，还有些疏离的客气。
但赢舟依然觉得，他是一个好人。因为他愿意为了赢舟，去干一些吃力不讨好的事。比如找教务处协商，改一下领奖学金的账号。比如找当地教育局，要贫困生补助名额。
这样的人，在死后成为伥鬼或者祸害，会让赢舟觉得有些唏嘘。
车已经驶入小区停车场。就在赢舟准备收起手机的时候，班级群里又弹出了一条消息。
但那是一条绝对不该出现在群里的消息。
因为账号的主人，已经死了。
班主任：不是你们说……想见我的吗？
赢舟一愣，把聊天记录往上翻。
昨天，高考动员，班级群里有个匿名的人，发了两条消息，一条是“如果老班还在就好了”，另一条是“好想他”。
下面一堆人点了那个“+1”。
班主任：[大哭.JPG]
【系统提示：群主解散该群。】
赢舟摸了摸下巴。
自己并没有点那个+1，但他还是看见了班主任。
他思考片刻，点开和林歆蕊的私聊。
赢舟：班主任还在你家吗？
片刻后，林歆蕊给出了回复。
林歆蕊：……走，走了。就在刚刚。
从车上换新手机到回家，赢舟的眼神就没移开过屏幕。
荀玉不会觉得赢舟是网瘾少年，他只会觉得自己手机挑得真好。
中午的糖醋鱼，表面裹了面糊糊，放在热油里，炸出来的味道特别香。赢舟一口气干了两碗饭。
他放下筷子，询问：“什么情况下，人死后会成为祸害？”
荀玉的警惕性很强：“怎么突然想问这个？”
“好奇。”
因为赢舟的神色过分正常，荀玉倒也没有过分追究：“本来想等你考完再告诉你的。”
“诡异生物的来历，哪怕是上一世的研究院也没有确切答案。比较玄学但能够接受的说法，是‘高维论’和‘空间缝隙论’。前者意思是，它们都是高维宇宙外来文明的投影，因为人类向宇宙投放电磁超声波而被吸引。”
赢舟：“……这听上去真是科学又不科学。”
“后者的意思是，神话传说里那些冥界、鬼神，或许不是什么浪漫的幻想，而是真实存在。两个世界的缝隙打开了，因此有了诡异复苏。”
“诡异复苏的核心是进化源。你可以理解为一种超自然能力的来源。比如元问心体内的虫子，你的的影子，还有我这种被狗咬的，其实狗牙当时断在了我的身体里。”荀玉侧过头，朝着赢舟展示起了自己的小尖牙，“它从这里长了出来。”
“进化源没有意识，也不能转移。人类只是被挑选的容器