对于这汉王朱高煦的囚禁问题, 老朱不做评价。
随便吧，都可以，爱咋咋地。
他精准提炼出自己关心的内容：“这黎利, 不就是后面把宣宗打到议和的人吗？原来永乐16年就在搞事了？咋滴，这件事你没有解决掉？斩草不除根, 春风吹又生！”
朱棣千言万语，只有一声叹息。
谁能知道，在自己朝廷的跳梁小丑，到了后来, 竟成了气候了呢？
便如那瓦剌一般啊。
【靖难起兵的那帮功臣将军里, 是有不少人, 想让朱高煦当皇帝，淇国公丘福甚至直接进言过。
一起扛过刀、一起挨过枪。朱高煦神勇、朱棣自己又是不正常即位，打破宗法制，呼吁非嫡长子继承, 军人要求一个偏向武功的皇帝的想法，倒也不是不能理解。】
丘福。
老朱在回忆这个人：“那不是朱棣你的前军主帅吗？”
他冷哼一声：“飘了吧，国本之事, 也是一介将军敢于掺合的吗？”
说话之间门，老朱的目光, 不禁扫向在场的四个将军。
四个将军连忙用最诚恳最忠厚的目光，回看老朱, 齐声说：
“国本之事, 咱们这些武夫懂得什么, 自然是陛下一言决之！”
老朱满意了，又转出一个笑脸来，亲热热说：“咱自然是知道, 你们都是识大体的！”
将军们唯唯笑着，心中想道：
这不是废话吗，不识大体的，不都被你送下去了吗。
但他们还是有一丁点的羡慕的。
这丘福，也不知道在那永乐朝，是多么的快活安全，竟敢就此掉全家脑袋的事情畅所欲言，真是……真是物以稀为贵啊！
【朱棣自己也犹豫，登基了也不立刻立太子。
有则广为流传的名言，说朱棣后来和何福对峙时，鼓励朱高煦：“勉之，世子多疾”。
它最早出自《姜氏秘史》，朱棣摸着儿子背说：“儿当再战，吾力疲矣，世子多疾，天下若定，以尔为太子。”于是高煦殊死战，竟败诸军。】
朱棣和朱元璋听到这里，不禁目瞪口呆。
朱元璋脱口而出：“怪不得丘福如此胆大妄为，原来，是你带的好头，你不会还当众说了这句话吧！”
【可信度是需要打问号的，作者正德朝进士，江西人，里面也是偏向建文帝的记载。
其塑造的朱棣，是一个穷途末路需要卖太子之位来收买儿子的形象。而盛庸（这里的功劳也给了他），则是吃亏在这种不择手段下才败的。
别的不说，这朱高煦救朱棣又不止这一回，前面危险的事情也多了去，何必到了靖难都快结束，南京近在眼前，胜利在望时再打这种鸡血？】
朱棣松了一口气，暗暗擦擦自己的冷汗。
还好，还好。
“既然是可能，那就不存在！”他理直气壮，“儿子怎么可能说这种话！
【较为客观的朱棣考量是出自他本人的实录这两段。
1、永乐元年4月，周王上表请封太子。朱棣回答他，弟啊，之前朝臣们也提议了，我没应。太子虽仁厚，智识未充，“行业未广”。还得再教教，学有所成再立也不晚啦。
2、永乐元年10月，朱棣说：舜长于民间门，躬亲稼穑，尧都要test之。我现在命朱高炽在北平亲自处理庶务，就是想让他知道你们当臣子的有多难。
我以前在凤阳民间门事无所不知，后来又去塞外和士兵同甘共苦。不亲身经历，只从书上吸取前人教训，终归隔了一层纱。
再一年，永乐2年4月，册立皇太子。】
朱棣听到这里，不禁拍案：“这就是我的想法！这和我现在的想法，也完全不谋而合啊！爸爸，你看，这就是对的，你教育我们的方式，就是对的！”
老朱被这么一说，也是脸露欣容：“自然，咱的教育方式，还有什么可挑剔之处吗？”
他说完之后，本是志得意满地扫视周围一圈。
而后——
烧纸的朱允炆。
瘫坐在椅子上的朱棡。
就等着他夸的朱樉。
老朱：“……”
【总体来看，这波属于鸡娃观念有差。朱高炽以前是按着燕王世子的规格培养的，和未来的一国皇帝肯定不能同日而语。
且靖难期间门守北平，身旁一直有“女诸生”之称的徐皇后看护，事事可以请教之，朱棣现在想让他学会独立行走。
给他一年，先在北平试试看吧！
就，以我们现代人的观念，这做法不要太正确。古人云，宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。
只有深入基层，才会贴近最广大的群众。
没有调查就没有发言权，执掌一国最高权柄的人，若是连群众心里想什么都不知道，就无法代表最广大人民群众的利益，也是不可能治得好国家的。】