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第110章 第 110 章(2 / 5)

没有那个耐心。

苏词唤道:“小智。”

基地智脑的光幕出现在了小孩们面前。

而苏词则继续说道:“接下来,小智会成为你们的文字课老师,对你们进行一对一教学。”

通讯仪有隐私模式,能够屏蔽对话,让别人无法听到自己与通话对象交流的内容,而这项技术,自然也难不倒基地智脑。

这样一来,所有幼崽即使在一起上课,接受的课程不同,也能做到互不干扰。

至于让孩子们回各自的房间学习……苏词其实也有想过,但在封闭的环境下,其实并不利于他们的情绪稳定。

学习这件事,对大部分的幼崽而言,本就不是一件快乐的事情,如果外部还有造成他们情绪波动的干扰源,那就很容易出事。

但在户外,尤其是在绿地周围就不一样了。

首先绿植就能够舒缓情绪,再加上小灵芽释放的灵气,就更能够让他们保持灵台清明,更能学得进去了。

而且……

苏词看向那几株接受过枯木逢春之术的星链果藤,它们是所有植物中生长最快的,就是它们的藤蔓几乎爬满了大半张绳网。

从它们身上传出的波动来看,恐怕再过不久,育崽所的灵植又要增加几株了……

到时候需要的肥料会成倍增加,不过星链果的根部本身就有富集营养的特性,再加上岑良愿意提供肥料,应该问题不大。

这样想着,苏词收回目光,又看向面前的幼崽们。

他继续说道:“除了学习文字之外,你们每天在睡觉之前,都要完成一篇日记,记录自己每天的成长。”

听到这话,就连小鹿皎的眼中都流露出了一丝茫然。

日记?那是什么?

小琅泽忍不住举起手来,在得到苏词同意后,他问道:“这个日记要怎么写啊?”

“写你们这一天都做了什么,又有什么心得体会,具体该怎么写,可以询问小智。”苏词道,“小智会将你们的日记收集起来,交给我检查。”

听到苏苏竟然要检查,本来想着要偷懒的小狼崽,顿时心头一跳,其他幼崽也面面相觑。

这时,容衡也学着小鹿皎他们举起手,看到苏词点头,他问道:“但是我们现在认识的字不多,要怎么办?”

苏词依然是那句话,“问小智。”

基地智脑:“……”

虽然一核心同时响应多人,是智脑的基本功能,但目前为止,还真的没有人想到可以把基地智脑运用在育崽所教学之中。

可想而知,二四基地的核心中并没有幼儿相关教程,它也只能紧急从星网中下载,勉强尝试运行。

而且更过分的是,苏词还要求它一对一辅导,因材施教,七个幼崽需要七套不同的教学模式,根据幼崽不同的性格、智力水平和学习进度,制定不同的教习方案。

基地智脑虽然没有身体,但也觉得头很大。

然而它又能怎么办呢?谁叫苏词拥有基地的最高权限,他的命令,智脑也只能听从。

所以在苏词和幼崽们讲话的时候,基地智脑依然在调动全部空闲算力,计算和完善这七套不同的教学方案,智能核心都变得滚烫起来。

好在除了一号之外,育崽所中全部幼崽的日常数据都记录在案,为了方便研究院随时调取,以及协助饲养员的日常养育工作,这些数据也经过了简单的处理和分析。

所以最终,基地智脑还是在苏词宣布第一节课开始前,初步做出了七套不同的方案。

至于还在路上的九号幼崽……那就等她来了再说吧。

在课程开始之前,4586已经贴心地将幼崽们的桌椅摆在了旁边的空地上,就连小赤焰虎也得到了一张桌子。

只是,冉烈盯着面前的桌子,虎目中带着明显的纠结和欲言又止,现在变成一头老虎的他,真的有必要给他一张桌子,和其他人一起学习写字吗?

“好了,你们专心上课吧。”

苏词说完,就真的把课堂交给了智脑,舒舒服服地当起了甩手掌柜。

冉烈看着饲养员离开į

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