礼堂早就人满为患，校长艾略特首先进行了演讲：
“我想让大家设想一下，以美国9000万的人口，如果只有160所医院，没有专门的儿童医院，没有为穷人开办的诊所，所有大学里的医学院都撤销，绝大部分人没有任何卫生知识，每个村庄都有许多结核病人，没有一个城市没有天花，甚至大城市也要面临鼠疫的危害！
“如果这是你们要居住的地方，会是什么情形？
“更何况，那个地方的人口数倍于美国。”
看台下不少人在窃窃私语，艾略特校长顿了顿又朗声说道：
“哪里，就是大清国！”
艾略特说的虽然有那么一点夸张，比如美国人并不太清楚中国特有的中医以及郎中传统。
还有他似乎忘了印度……
但西医的引入的确有帮助。
只是李鸿章说的那句话的确没错：这是三千年未有之大变局。
清末民初各种理念冲击实在很大。
后来民国时期一些人疯狂要废除中医，但那时候西医其实还不太完善。
西医完全依赖科学的应用，而科学要将西医反哺到高水平，至少要到神药青霉素诞生以后。
其实这时候西医真没比中医强。
民国时曾野蛮得要废除中医，出了很大的岔子。因为那时候国内根本没什么西药制造能力，西药贵得要死，医院又少，医生更少，废除中医后，老百姓得了病几乎毫无办法。
这是非常荒唐的决定。
而中医虽然也不能说万能，但在对抗某些疾病的时候有自己的优势。
可能吵着废除中医和吵着废除汉字的不少人是同一批吧。
哎，没办法，崇洋媚外那时很严重。
以后李谕可以在这家将要成立的“中国哈佛医学院”设置一些中医课程，也算早点实现“中西医结合”。
“都静一下！”艾略特校长继续说道，“就算清国是这种情况，我们依旧无法轻视一个悠久文明可怕的沉淀，眼前这位横空出世的科学巨子李谕正是典型。
“我想在座的各位不管来自哪个学院，都听过他。要么看过李谕关于热力学的著作，要么看过X射线精彩的实验论文，要么看过他在天文学的重大发现；又或者看过那两本犹如开天辟地一般的数学著作《分形与混沌》及《博弈论》；再不济，至少你们也读了现在火热的星战系列。
“是的，我也忍不住看了。
“总之，他的水平与能力不需要我多做介绍，这样一个充满神秘色彩又技惊四座的东方科学巨擘，是足以让我们仰望的存在。
“而现在，他就站在这里！
“
艾略特很擅长演讲，几句话后
经过之前在几所大学的经历，李谕现在已经不太怯场，表现得越发自然。他落落大方走上讲台，环顾
李谕可以讲的就很多，但第一次来，内容还是尽可能轻松一些。
所以李谕从数学和物理的关系讲起，阐述了很多自己的观点；这个时期很多物理学生的确不够重视数学，即便是哈佛等名校，也没有太大区别。
接着又聊起了物理学中理论物理的重要性，而研究理论物理，就更离不开数学。
这是两个偏教育学的话题，不过重要性还是很高的。
只是大部分学生还是无法完全认同。
在他们看来，数学就是数学、物理就是物理、化学就是化学、生物就是生物。
这种观点目前很流行，毕竟科学还没发展到互相交融的时候。
等再过半个世纪，学物理就彻底离不开高深的数学；学生物，本科甚至全是化学课程。
“可是院士先生，”有物理系学生提问道，“我读过您几乎所有的著述，即便如此，我读了您的《分形与混沌》以及众多物理论文后，并没有发现多少数学与物理学的关系。”
李谕笑道：“数学是藏在物理之中的。你肯定听过数学王子高斯说过，数学是科学的皇后。你以后会发现，数学和物理其实是左右腿，都离不开。物理系的人不会认为物理是数学的一种形式，数学系的同学同样不会认为数学只是工具。”
一名同学举手道：“我知道，就像中国文化里的中庸之道。”
李谕说：“很好，你知道的还不少。”
这名同学笑道：“我来自文学部的历史系。”
老美没啥历史，但大学这么多，很多都有历史系，肯定只能研究别国历史，什么罗马史、欧洲史、东亚史、中国史的。
实话说他们也没多少第一手资料。
出国留学学什么李谕都可以接受，唯独去老美大学读什么东亚史、中国史实在不敢苟同……
这些专业感觉就是开给欧美人的，中国人去凑什么热闹？就为了装个13吗？
《哈佛中国史》也是一言难尽，反正英国的《剑桥中国史》就要好不少。
眼前这个学生