个山海湾大队，没有比尹青柏更优秀的青年了。
对于尹国富的提问，陶晚道：“我们知青和老乡就是共同进步的关系，乡亲们教我们劳动，传播知识就是我们的义务。”
“你们这些知青，最大的是杨华吧？也才二十六，一半都是你这么大的，你们当老师，怕是有人不服吧？我看就让老书记教教算了。”尹青柏不是给陶晚泼冷水，他只是不想让陶晚兴高采烈地去办，然后受到打击哭鼻子。
“师者，传道受业解惑也。知识高就行，不分年纪大小的。红枫打陀螺比我厉害，我让他教我，他就是我的老师。乡亲们干活娴熟，我们请教他们，他们是我们的老师。同理，我们这群人，在文化上面最差也是初中毕业，比乡亲们高出一大截，扫盲班就是教大家认识一些字，我们来当老师，肯定是足够的。”
陶晚的说话还引经据典的，听起来靠谱的不行。
周栩也在一边应和：“小陶知青说的没错。动员大家可能会有点麻烦，但是我相信这些困难都一定会被克服的。”
尹青柏眼珠转到另一边，不想看周栩。
心道这人就会喊口号。
你到时候倒拍拍屁股走了，困难不需要你来克服，为难的还不是小知青吗。
不过陶晚铁了心觉得自己行，尹青柏也只能支持，脑子里面已经开始想着怎么动员大家伙了。
尹国富也被陶晚说的十分激动：“小陶说得好。咱们村的老书记就算能教，也教不了全村人。肯定得依仗你们知青，这样吧小陶，我听你挺有主意的，这事儿你召集一下知青，跟他们说去，你们商量商量咋办，咱们村人多，至少得分五个班。”
陶晚从尹国富说出这个消息的时候就已经在想法子了：“我现在有点想法。”
“你说。”尹国富十分感兴趣。
“当老师首先要讲话清楚，平日里太内向不敢跟人讲话的不行；还得严肃起来能组织起来大家，脾气太软的不合适；最后我觉得，至少在劳动上面得肯吃苦，虽然我们知青干力气活肯定比不上大家伙，但至少要能把大队平时安排给自己的工作做好，辛勤劳作思想端正才能服众。不然上课的时候，大家一看平日里干活偷奸耍滑的人来给他们当老师，谁能愿意啊，动员工作就更不好做了。”
陶晚的重点就在最后这一点上，曹子骏干活干的还没有王兰香一个女知青好，这是大家有目共睹的。
这回，他绝对选不上。
陶晚说的这三点非常符合尹国富的心意：“到底是上学上的多。就该这么办，你跟那些知青们传达一下，选几个人出来。到时候一天多给两公分，让大家上上心。”
刘燕笑道：“小陶，你可得积极竞选啊。”
陶晚正有此意，却听尹红枫道：“小陶姐姐一天拿一公分，不符合要求吧！”
“……”
好有道理，陶晚发现那些要求把自己也排除在外了。
不过也没关系，她现在有份不错的活，干的还风生水起的，倒不惦记这个扫盲班的工作。