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第2章 第二章(1 / 5)

[第二章]不存于世的理想型

戚无妄能两句话治住三个熊孩子,多亏原主打下的基础。

周潜和节目组都有点懵,在他们的认知中,戚无妄人如其名,狂妄的肆无忌惮。

没人认为他在单纯的放狠话,孩子们也一样。

欺软怕硬是本能。

洪岩蹲在镜头后面,鼻头竟然有点酸。

太不容易了,真的,戚无妄竟然会克制自己的无能狂怒了。

原主的所作所为深入人心,本性难移,洪岩压根没想过戚无妄会真心悔过。不过这不要紧,只要他不用为怎么剪戚无妄的镜头而头秃就行了。

洪岩已经考虑起后期的效果怎么做,稍一琢磨……

嘿,戚无妄卖的这个人设有点儿意思啊。

不管人气再高,戚无妄终究十岁了,让他在节目装作不谙世事是在招黑。

他更适合孩子王的角色。

但问题又来了,四岁的孩子不懂权衡,他们的世界非黑即白,戚无妄坏人的形象难以改变,更不会配合节目组演戏。

洪岩觉得妙就妙在这个地方,戚无妄另辟蹊径,不去试图融进孩子的圈子,反倒借以前作恶树立的“威信”成为了“别人家的孩子”。

有一帮任性的孩子作对照,懂事的戚无妄更得人心。

正如洪岩所料,这期节目播出后,戚无妄治理熊孩子的片段上了热搜。

孩子们无理取闹的一通哭嚷,周潜手足无措的哄技不见成效,无奈寻求助攻。

戚无妄却改助攻为主攻,两句装凶的话轻松制住熊孩子,有梗又反差萌,吸路人粉无数。

这是后话了。

洪岩将片子截了一段,发给剪辑师,对方回了条语音。

“洪导,这、这……这真是戚无妄?不会是他的双胞胎兄弟吧?”

洪岩摁住语音条,“我可以帮你问问束一雯老师,她有没有私生子。”

剪辑师:“别别别呀!洪导,我刚刚就放了屁,您别拿臭味儿去熏束一雯老师!”

真要这么问了,他的职业生涯也走到头了。

“说真的,戚无妄变化也太大了,说他是我们节目组一霸,谁敢信?”

剪辑师看过所有的片子,对戚无妄犯过的事知根知底,“他这水溺的也值了,脑子总算被水给灌醒了。”

洪岩点烟,嗤笑一声,“你当写小说呢,戚无妄溺个水、遭个难,不是得到系统逆天改命,就是重生穿越了?”

剪辑师没听明白。

洪岩:“束一雯老师既然敢把她儿子放回来,自然有她的底气。”

剪辑师若有所悟,“洪导,你是说……这都是束一雯老师教的?”

“不是束一雯老师,也是戚家的人。”洪岩吐着烟雾,眯眼享受,“要说戚家最宝贝戚无妄的,还是他哥。”

***

吃完早饭,周潜陪三个孩子玩起了游戏,他们坐在大大的飞行棋地毯上,抛掷着海面骰子,嬉笑声不断。

快乐是他们的,痛苦是属于戚无妄的。

戚无妄怎么也想不到,重生后的第一个坎儿居然是小学作业。

节目为配合戚无妄,录制时间定在暑假,其他孩子还没到学龄,戚无妄却必须带作业进组。

戚无妄把暑假作业翻开的时候,不意外于它的十成新。

在他的生活中,不论遇到什么事,结果总是最坏的那个,戚无妄已经学会习惯了。

但别人穿越或是重生,顶多继承原主的蚂蚁花呗,他却要继承原主的小学暑假作业。

这算什么事儿。

“抄写前十篇课文、课后字词每组五遍、英语课后单词每篇五遍……”

戚无妄念着作业内容,头大了。

周潜一直留意着戚无妄,主动问:“小妄,作业有没有不会的?需要帮忙吗?”

经过方才的救场,周潜对戚无妄的态度放松很多。

“不用,谢谢。”戚无妄下意识道。

周潜觉得自己不能把戚无妄撇下,但又不好妨碍他好好学习。

戚无妄看他站

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