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第21章 第 21 章(3 / 5)

样课桌和抽屉里根本放不下那么多,还要额外买一个收纳箱放在椅子下面。

云歌一个人拥有两个座位,空间足够,她买了书架放在两个座位上,想看哪本书直接从书架中抽出,不必像其他同学那样在收纳箱里翻找。

孙老师一开始还对云歌说过,希望她也尝试一下物理竞赛,但是在云歌接连两次在数学竞赛的测试时考了满分时,就再也没有说过这样的话了。

相反,孙老师开始催促云歌早下决断。

云歌一直同时听着数学、物理、化学、生物、信息学五科竞赛课。

崇礼高中的五科竞赛课程,在高一上学期时,彼此时间不冲突,就是为了让高一新生能够多尝试几门,找到自己最感兴趣也最擅长的一门。

但即便如此,大部分学生也最多听两三门课。

并且在一两个月的时间内,就会做出决断,舍弃其他科目,只留下自己最喜欢的一科。

只有云歌,五门课一起听。

每周仅仅是上竞赛课的时间,就占据了云歌在学校里的大半时间。

云歌在高一一班教室里的时间不足一半,一大半时间都在各个竞赛教室里。

班主任孙老师对云歌说道:“既然你喜欢数学竞赛,数学竞赛又学的这么好,其他竞赛就尽早舍弃吧。”

很多学生现在兼顾两门、三门,都是因为不知道自己能学好哪一科竞赛,哪一科竞赛获奖的可能性更大。

虽然才开学两个月,但是数学老师认为云歌学习数学竞赛保送,已经是十拿九稳的事情。

班主任孙老师也从来没有见过云歌除了上其他科目的竞赛课时,打开过一次其他科目的竞赛书。

既然如此,云歌又何必在其他科目上耽误时间呢?

然后在班主任孙老师找云歌谈话的第二天,孙老师看到云歌打开了物理竞赛书。

孙老师:…………

云歌看到孙老师脸上的表情:……

她不是故意挑衅。

只不过恰巧在今天,系统发布了物理竞赛的任务。

「掌握全国中学生物理竞赛力学部分内容,奖励5W。」

「掌握全国高中生物理竞赛热学部分内容,奖励5W。」

「掌握全国高中生物理竞赛电磁学部分内容,奖励5W。」

「掌握全国高中生物理竞赛光学部分内容,奖励5W。」

「掌握全国高中生物理竞赛近代物理部分内容,奖励5W。」

「掌握全国高中生物理竞赛实验部分内容,奖励5W。」

……

班主任孙老师苦口婆心:“虽然我教物理,当然希望最优秀的学生都学物理,但是你数学学的那么好,放弃数学就太可惜了。”

云歌:……她也不会放弃数学的。

班主任孙老师盯着云歌脸上的表情,惊疑不定:“你不会想数学物理一起学吧?”

云歌不打算主动告诉班主任孙老师,但是既然班主任孙老师问了,云歌也不打算撒谎,她向着班主任孙老师点了点头,“嗯。”

她不止想数学物理一起学,化学生物信息学也不想放过。

每一科的所有系统任务加起来,都值大几十万!

她多学一科,就多赚大几十万!

班主任孙老师看到云歌点头,脸色顿时变得严肃起来,“不行!”

“只有高一上这一个学期的竞赛课是分开安排的,从高一下学期开始,每一科的竞赛课都会变成现在的几倍!”

“到时候竞赛课的时间都会重叠!”

“你去上数学课,就不能同时去上物理课。你去上物理课,就不能同时去上数学课。”

云歌:她可以自学。

云歌没有把这句话说出来,但是班主任孙老师一下子又看出来了。

他教过一届又一届的学生,每隔一两年总有一两个自认聪明、自视不凡的学生想要同时学习两门竞赛,但是最后的结果无一例外,都是竹篮打水一场空。

两门竞赛都想学好,到头来却一门竞赛都没有学好。

明明是很聪明的苗子,但是最后哪一门竞赛都没有获奖,当然更无法保送大学。

崇礼高中有过几个失败的例子之后,明令禁止再有学生同时学习两门竞赛。

虽然班主任孙老师知道云歌很聪明,但是以前失败的学生个个都很聪明,最终聪明反被聪明误。

班主任孙老师耐心对云歌讲道理,“每个人的时间精力都是有限的,你劈成两半学习两门竞赛,怎么才能和把所有的时间精力都用来学习同一科竞赛的竞争对手比?”

“虽然崇礼的竞赛教育一直很棒,但是你要知道,你的竞争对手远远不止是崇礼的同学。”

“你的竞争对手来自全国。”

“全国最聪明、最努力的学生,都在和你竞争,他们都会集中精力学习一门竞赛。”

“在我劝你的这段时

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