将轰焦冻的事甩锅给别人之后, 童磨大人就失去跟进的兴趣。
实话说，他对雄英高中很失望。别说是学生，就连老师之中稍微厉害点的都少之又少。亲眼见到欧尔麦特之后证实了他的推测, 这个NO.1的职业英雄伤得很重, 应该说能以那样的状态活着全都靠个性撑着吧？那个叫绿谷出久的孩子是他的继子？个性完全一样, 这里的老师跟学生眼睛都瞎了吗？
失望。超级失望。
幸好, 还是有不错的孩子呢~
“常暗同学，由你来回答下面这段古文翻译。”
常暗紧张的站起来到黑板前写下翻译。
底下的同学们理解他的心情。毕竟班中爆豪同学、轰焦冻、嘴平伊之助跟绿谷同学都没来上课, 而且起因似乎跟轰同学还有这位新老师有关。
啊, 好可怕, 继父子吵架卷入全班之后，又要搞新的事情了吗？
这四人没来上课之后, 童磨老师又不知道为什么经常叫常暗同学回答问题，你说常暗同学能压力不大吗？估计脑子里已经想着‘莫不是我是下一个’之类的了。
……可怕，好像诅咒！
“回答正确, 常暗同学做的很好呢~大家要像他学习~”
众同学同情的看向汗流浃背的常暗, 像他一样被你重点关照？我们宁可不要啊！
“说起来, 常暗同学完全不像是做出那种事的人呢, ”童磨老师突然语出惊人, “将特级咒具带到学校来，这可不行哦, 大部分的学生对诅咒没有抗性, 触发的话可不是小事呢。”
——！
————！！
在说什么, 这个老师！
常暗同学都瞠目结舌了：“吾、吾辈没有召唤魔物！”
反倒是童磨老师比较惊讶：“哎？完全不了解的吗？雄英也没有教过你们关于这方面的事？”
学生们整齐摇头, 作为代表的班长饭田天哉同学举手询问；
“请问，所谓的诅咒是指一种个性吗？”
童磨老师觉得很无趣：“咦？要从那里开始讲的吗？太麻烦了，我又不是你们的社会常识老师。反正没有被触发就没问题~”
刚说完，周围猛地黑了一下，然后再度亮起之后，班上的学生失踪了一半，包括刚才被他提到的常暗同学。
童磨老师很开心：“太好了，被触发了，这样一来就会有人来解决诅咒，等小杏子入学的时候就不用担心这个麻烦，perfect~！”
Per个鬼啊！！！
剩下的同学都想奋起撕了老师，难道没注意到已经发生了大事吗？失踪了，那些同学突然就失踪了！
作为靠谱的班长，饭田同学立即站起来冲去找他们的班主任相泽消太。相泽老师赶紧赶过来，听完前因后果之后，一副死鱼眼审视的看向童磨大人。
“你，知道是怎么回事吧，不准备解释一下我的学生们跑哪里去了？”
童磨大人理所当然的回答：“不知道呢，我对咒术也不太懂。”
相泽消太深吸一口气，压住想暴打这货的冲动。最近这段时间的相处他也发现了，这个人，说话特别气人。跟他交流要无视他那些容易激怒人的言辞，才能挖掘出需要的信息。
“那就把你知道的情况先说一下，特级咒物是怎么回事，跟学生的失踪有关？”
童磨大人想，不愧是相泽老师啊，明明跟学生一样对咒术的世界一窍不通，却从有限的信息之中抓住重点。
“相泽老师应该知道咒术师吧，他们所处理的是跟个性与异能完全不同领域的事。利用他们那一侧的能力所制造的道具，就是咒物。咒物种类很多，类型各不相同，但基本上被归类为特级的咒物都由专人保管，因为一旦流出就会造成大.麻烦。”
相泽老师皱眉：“譬如像现在这样的情况？”
童磨大人回答：“我之前有见到过一次特级咒物，当时是在一条商店街，整个商店街都被拖入另一个空间之中，在里面的人类全部被吞噬了特级咒物的咒灵所杀死。咒灵就是，嘛，你就当怨灵妖怪之类就好。”
相泽老师追问：“当时是怎么解决的？现在有什么办法能解决这种情况？”
童磨大人回想，当时他毫无准备的吃掉了持有特级咒物的咒灵，结果，虽然味道很不错就像人类对辣条的形容一般，当个零食还不错哦，但是对童磨大人的情绪有严重的影响，简直如同受到污染一般。幸好三岛及时将咒物分离出来才没变成糟糕情形。后来三岛警告他，并科普了下特级咒物的危险性。果然，还是应该推给他万能的护法？
“等一下，我打个电话问一问懂的人。”
结果他打电话之前，周围又黑了一次，这回相泽老师跟剩下的那一半学生也不见了。
“哦呀呀，还真是胃口很大。”童磨大人有些无奈，“其他那些学生倒也罢了，小消太要是死掉就太可惜了。”
毕竟，能够消除他