置得庄严肃穆，窗明几净，五排七座，考生们个个正襟危坐；监考老师一男一女，女老师慈眉善目，盈盈地笑着说：“希望同学们尽展所学，不要东张西望，不交头接耳，不夹带不舞弊，考出你最好最真实的成绩，向党和父母汇报！”女老师并没有象别的老师那样长篇大论、滔滔不绝，而是言简意赅。同学们都善意地笑，拍起了巴掌，紧张的心情立即松驰了许多。
第一堂考试是语文，考卷发下来了，王谨瑜拿着先通览了一遍，总分一百二，作文五十分。看到作文题目，王谨瑜感觉心口“怦怦”地跳动起来：今年高考作文题是要求学生以“假如记忆可以移植”为写作的范围，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限，考生的作文内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求。允许大胆想象，可以编述故事、发表见解、抒发感情、展望前景等。
太巧了！昨天和方斌哥切磋螃蟹拳时，还讨论到记忆的问题，而今天的作文竟然和记忆有关！太神了！方斌简直就是我的福星！也许是心情好，也许是昨晚睡得踏实，其实更多是王谨谕平常学得十分扎实，人也聪明，家庭优越，营养也丰富，思想观念也比一般的孩子开放，因此压力小了许多。王谨瑜感觉神清气爽，文思泉涌，下笔如有神，一笔不停顺顺畅畅地做了下去……
两个半小时之后，考试终结的铃声响起，有人发出“啊哟，怎么就下课了？”的惊讶声，有人恋恋不舍地在卷面上飞快地写着擦着，显得手忙脚乱，又心急火燎。王谨谕早已经做完，把卷子平平展展在放在桌子上，恭候老师来收取。
“做完了？同学？”女老师盈盈地笑，那美丽的笑容，象极了妈妈。王谨瑜突然感觉妈妈原来和这个老师一样亲切善良，自己以前的任姓调皮，不知道让妈妈受了多少委屈！不由得鼻子一酸，腼腆地点点！
交完试卷，王谨瑜十分轻松的走出教室，听到认识或者不认识的考生在议论纷纷：“怎么这样刁钻的作文题目啊？”
更有考生破口大骂：“**！还记忆移植！我都不知道从何着笔啊！”