，好像整个班级都已经听见了。
老师在讲台上说了一声：“莫翔你有什么事情吗？在那里没有听懂还是怎么了？叹气干什么？”
当老师说这句话的时候我立马反应了过来，不知道为什么自己突然站了起来，然后赶紧对老师说：“老师老师我没有什么事情，你继续讲你继续讲。”
“坐下吧，坐下吧。”于是老师就让我继续坐下了。
自己就好像神经了一样，旁边的巫漪丽轻轻地笑了一声，然后在桌子上趴着转过来脸对我说：“哈哈你好像一个傻子一样，刚才怎么叹什么气呀？”
我苦笑了一下，但是这个时候我不敢说话了，我怕说的话又让老师听见了，于是乎我就对吴漪丽招了招手，然后拿出来我的手机。
意思就是在手机上聊。
看起来吴漪丽也是特别的无聊，所以就立马拿出来了手机。
我们两个人是肆无忌惮的，也不怕后面突然出现了我们的班主任，只要是是我们前面老师看不见的话，那基本上就是没有什么太多的事情 。
当然了我并不是说已经嚣张到如此地步了，只是说即使班主任发现了我们最多也就是把手机收走，甜言蜜语说几句话就回来了。
作为一个班主任来说肯定不会对我们熟视无睹的，虽然他们已经对我们失望了，但是这种一个老鼠屎坏了一锅粥的事情他们还是不愿意。
只不过是大部分的情况下也是睁一只眼闭只眼，以前的时候觉得这样的情况是挺好的一种情况，但是现在的话突然觉得好像有点不舒服，这种不舒服就是来源于别人的不重视。
以前觉得别人不重视是挺好的一件事情，因为这样的话想做什么就做什么，但是现在的话突然觉得这件事情是不太好的一件事情，因为没有别人重视的话就好像自己没有什么太多的作用。
也就是我们好像经常在网上听说过这句话，当你没有被别人麻烦的时候，说明你也没有什么太多的利用价值了。
当然这句话有点软文或者是毒鸡汤的意思，但是有些部分确实是正常的部分，就是确实在某种情况下来说如果没有人麻烦你的时候说明你没有什么可利用的地方，或者是你没有什么能力了。
我给吴漪丽发了一个消息：“刚才我的声音很响很响吗？”
吴漪丽打字是很快的，九宫格打字都是很快的，就不要说我们这些首先熟悉九宫格的一类人了。
我说我们是首先熟悉九宫格的业内人士觉得一点都不夸张的，因为以前键盘手机的时候，我们是聊扣扣最旺盛的一群人。
也就是说打字的时间是比较多的，不吹牛的讲我们可以盲打，这句话的意思就是我们是可以不看这手机键盘把这一句话给打出来的。
如果这个手机有连打的话，因为一个字一个字的打还是比较慢的而且比较容易出错，但是连打的话出错的几率就会越来越少了。
我记得那个时候的输入法是没有办法调整顺序的，就是需要按照输入法里面的字给排顺序然后你去把这些自己选择出来。
不像现在智能的手机输入法或者是电脑的输入法，他们是可以把你常用的一些词调到最前面来的，如果有重复的话也是按照这个使用频率的先后顺序。
这一点的话也是大大提升了效率，但是那个时候如果你记忆力比较好的话，真的几乎可以记住那个字究竟在哪里，如果是自己熟悉了很长时间的手机的话那么更加容易了。
不看的手机打出了一句话对我们来说真的是一件非常非常简单的事情，其实这也是看出来了一些题海战术的重要性了，并不是说天海战术一定有很大的好处的，但是某种情况下面确实可加深一定的记忆。
加深一定的记忆的情况下，可能就能够学习成绩提高，从这个打字的效率上面我也能够感觉这个战术是有一定的作用的。
只是说我好像没有用到正地方上面，不过我只想说一件事情就是我们这一类人打字都很快的，而且我们这一类人是忠实的九宫格输入法的粉丝。
在往我们前面一点的话是忠实的五笔输入法的粉丝，但是再往后一点的话就是26个字母输入法的粉丝了。
他们各自觉得自己的输入法是最快的，但是按照这个手机来说，我觉得可以排一个名，首先就是五比，这个也确实是比较快的，我看过他们打字的速度，这一点我还是比较服气的。
第二个就是九宫格了，第三个就是26字母输入法，这三种的排名基本上都是这个样子的，便不能够用田忌赛马的方式去比较，我们就是应该按照正常的方式或者是一些平均的速度来比较。
26字母在电脑上其实还算是不错，因为电脑的键盘比较大，一般人的手指头是完全可以胜任的，在自己不想出错的时候是不会出错的，但是手机就不一样了。
手机的话实在是太小了，一个屏幕放下26个字母的话确实很容易出错，即使那是自己不想出错的情况之下，但是还是很容易出错的，打字的速度就不用多说了。