不管怎么讨论，会议进程在那里，接下来的工作也不能全都给工部的报告让路，因此第二天，大都督强令结束这个议题，接下来的股票定价问题交给工部、户部和刑部（负责监督）单独讨论。
接下来，会议进行的十分顺利，徐世杨代表工部专门公开了准备投产的几个新工厂——冀省煤铁资源丰厚，自然是工部未来布局的重点，辽南那边则主要倾向于军工产业和造船业。
户部公布了隆道四年的具体经济目标，并且最终审核了各部门的预算。
刑部宣布成立单独的巡回法庭，在兵部的宪兵（镇抚兵改编而成）和户部官员的支持下对大都督府辖下的所有领土进行一轮巡查审计。
同时，刑部支持兵部对大都督府辖下的所有领土进行连续的大规模剿匪工作。
吏部宣布了新的官吏任命和考核方法细则，同时提出给各级官员增加工资的计划。
另外，吏部还要配合工部的股份发行工作：除了尚书级别官员之外的各部门的各级官员应该分得哪一个工厂的哪一份股票，吏部的建议十分重要。
最后上场的是礼部，他们先是宣布了隆道四年的新学校修建计划，然后宣布将在这一年确定齐省的“科举”方式：
1到7年级被称为高小：语文100分满分、数学100分满分、体育100分满分。
总分300分。
7年级高小毕业生被称为秀才，每年进行一次毕业考试，择优录取进入中学学习。
8到12年级被称为中学：语文100分满分、数学100分满分、体育100分满分、历史50分满分、科学100分满分、政治50分满分。
总分500分。
12年级毕业生就是齐省的举人，同样每年进行一次考试，择优录取进入几个高等学府学习。
目前大都督府辖下的高等学府为：泉城的泉城大学；青州府的稷下学宫；济宁府用前奉圣公府邸改造的奉圣学院。
一共三所，如果加上海陆军大学，那就是五所。
五所大学实施四年学制，16级毕业生即为进士，泉城大学、稷下学宫和奉圣学院毕业生为文进士，海陆军大学为武进士，文武进士完全平级。
礼部方面准备视情况而定，在冀省的燕京和辽南另外建造两所高等学府，但隆道四年肯定是建不起来的，因为人口不足，生员不够。
不过高小和中学都要同时铺开，为此徐世杨帮助礼部向大都督府申请了额外的办学经费——礼部也需要为兵部的各级军校提供部分文化教员。
齐省的各级学校都允许招收“留学生”，汉人留学生享受与本土学生同等级待遇，但高丽之类的外国留学生，必须缴纳高额学费。
齐省的高小为义务教育，平民以上阶级的学生学费、书本费、学杂费全免，而且所有在校学生有伙食补贴。
但另一方面，学校的学习压力很大，每年的升级考试都有可能决定生死——若是考试成绩不及格，不允许升级。连续三年总成绩不及格，不允许从高小毕业。若是五年不及格，即强制退学。
这样强调考试成绩的应试教育其实不利于学生的全面发展，也有可能让齐省不小心放过很多天才级人才。
但这种方式能以更快速度提高齐省学子的平均水平，为都督府政权生产更多较为“平庸的人才”。
填鸭式教育，这也是一种工业化量产人才的方式。
学习过程中淘汰下来的学生将进入专科学校，或按成绩分配到各级工厂等部门参与工作（想要自主创业或回家种地也由他）。
但是，礼部强调，争取在五年内，把平民以上阶级文盲率降到10%以下，而平民阶级所有7到18岁学龄期男女，都要入学接受教育。
任何阻碍自家儿女参与学校教育的平民，等同于犯罪，将要接受削减功劳的惩罚——功劳减到负10，平民降级为庶民！
在学科设置和教材方面，徐世杨干涉很深，就像户部财务工作徐世杨涉入很深一样。
这也是齐省各级学校能把八股、诗词歌赋全都扔进语文这个大坑里，还要专门填上一些民族主义文学教育搅合一番的原因。
但问题是，这个时代，齐省本身的科学底蕴都是十分薄弱的：比如中学的科学课程，基本是一个初级物理、化学、地理、几何、代数的大杂烩。
毕竟齐省现在也没有什么物理化学人才，连有这个概念的，可能也就徐世杨一个人而已。
但这些学科又是十分重要且必要的，因此徐世杨也只能暂且把现在已知的知识或自己能解释的通的东西全都塞进一个学科，然后去期待人民在不远的将来自行探索科学知识，并且把这些知识细化成各种新的学科。
徐世杨在其中能做到的，只是洒下种子，并且在自己有生之年尽一切努力呵护种子成长，仅此而已。
对进士考核项目设置反对最激烈的是刑部尚书章明义，这位江南来的进士老爷认为齐省过于重视数算