母亲也明白,自己骂以为烈士是不对的,但是女人的天性里的自私感让她很难彻底放下,心情也是时好时坏。
上了精神病理学课之后,她才明白,原来母亲的症状是一种病,只要是病就有治疗的办法。
从老师口中,她了解到有一位杰出的科学家叫卡伦.霍妮,是美籍德裔精神病学家和精神分析专家。
霍妮移居美国后,先后在芝加哥和纽约进行精神分析研究,并创立美国精神分析研究所,是弗洛伊德之后最终要的精神分析专家。
苟文生的母亲也立志成为霍妮这样的人,不但能为母亲治好病,还要为整个社会做出重要贡献。
因为对课程的热爱,她和任课老师的接触越来越多,渐渐地两人产生了感情。
师生恋在任何时代都是惊世骇俗的,哪怕这位老师还不到三十岁。
大四的时候,苟文生的母亲意外怀孕了。
这是一件非常严重的事情,但是两人却诶呦意识到,算算时间,孩子将在毕业之后一个月出生,他们两人还感到这是一件好事。
但是,现实是残酷的。
很快学校了开始出现风言风语,没过几天,老师被从课堂上带走。
她追问原因,那些人鄙夷地告诉他,这是一个道德败坏的流氓犯,你应该认清形势,打掉孩子,立刻和他划清界限。
老师再也没有回来。
倍受打击的她选择了回家,她要把这个孩子生下来!
孩子出生的时候,她自己动手剪短了脐带,身边没有任何医护人员。
为了纪念已经离开这个世界的老师和男友,她给孩子取了他的名字,文生。
姓,则用了她亲生父亲的。
她希望这个孩子将来能够活的堂堂正正,一丝不苟!
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