最后是“朱砂开智”“击鼓明智”，就是由陶商手持蘸有朱砂的毛笔，在两个孩子的眉心处点上一个红痣，寓意着二小从此开启智慧，目明心亮，日后求学之道一点就通。
这个环节出了一点差错，陶商没理解到位，以为点几个点都行。
他在两个孩子的额头分别点了九个点。把俩孩子点的跟真名小和尚似的。
“击鼓明智”则源于《学记》：“入学鼓箧，孙其业也”，意在通过击鼓声警示，引起学生对读书的重视。
这一个环节，倒是没出什么毛病。
所有的步骤都完事了，陶商便命两个学生在堂内的两侧坐下听训，他刚要开口，却见厅堂前有两个怯生生的人影，其中一个高一点的正使劲踮脚向里面张望。
陶商打量过去，原来是貂蝉和小莺儿。
无奈的摇头一笑，陶商冲着她们招招手，道：“你们怎么来了？”
貂蝉轻脚走进室内，对着陶商轻道：“我来时的路上，听司马懿讲，他们这次来金陵，会尊你为师，适才你领他们走，我就估摸着你是要收他们两个当学生来着……”
说到这，貂蝉葱细的手腕递上一个盒子，道：“这里面是两套刀笔牍砚，你第一天当老师，也得给孩子布置新笔砚，求个吉数不是……我猜你就是不会预备的。”
陶商心下一醒，暗道还是貂蝉细心。
伸手一指貂蝉，陶商对两个孩子道：“还不快来谢谢……谢谢……”
谢谢什么呢？
小司马懿很有眼力见，起身行礼道：“谢谢师母！”
貂蝉一下子就被弄的脸红。
陶商暗暗感慨——这孩子会来事，懂机变，有前途。
诸葛亮相比于司马懿，则是沉稳内秀了许多，躬身道：“拜谢婶婶。”
陶商又转头看了看诸葛亮，果然是有历史上克尽职守，严明律己的雏形。
三岁看到老，一个明礼持重，一个善度时势。
小莺儿在貂蝉身后，眯着她那一双看不太清的白眼眸，怯生生的对陶商道：“陶老爷，我也能拜你为师，跟你学习吗？”
陶商无奈的笑笑，摇头道：“女孩子，不行的。”
小莺儿闻言不由的嘟起了嘴。
赠完刀笔砚台之后，陶商又从桌案上拿起两份礼盒，分别交给了司马懿和诸葛亮，道：“司马懿周岁十二，诸葛亮周岁十，从今往后，你二人便是师兄弟了，你二人同时入门，司马懿虚长两岁，为大师兄，诸葛亮为二师弟，从今以后，你二人便是太平公子门下的学生了，今后要遵守我门下的门规，不得持强凌弱，不得同门私斗，对自己的行为负责，不可以做出有辱门风的事，知道吗？”
“谨遵老师教诲。”
陶商继续道：“你们要奉行为师平日做人的宗旨，把它当做自身的座右铭，为师做人的宗旨就四句话：以忠救国，以德服人，以严律己，以恕待人。”
“轰隆隆——！”
厅堂外的朗朗晴空中，忽然响起了一声巨大的响雷声，只把在厅堂内的几人吓的都是浑身一激灵。
诸葛亮疑惑的抬头看向屋外的万里晴空，不解的道：“青天白日的，万里无云，怎么会突然打雷呢？”
司马懿则是笑嘻嘻的道：“听我哥说呀，若是有人瞎许愿或是扯了天大的牛皮，老天爷就会降下神雷劈死他！”
陶商的脸色瞬时变得阙黑。
“啪！”
“啪！”
拿起桌案上的戒尺，当先给了两个小崽子的脑袋瓜各自一人一板子。
这就是陶商给他们当老师的第一堂课……管住自己的嘴，别成天有事没事瞎逼/逼。
诸葛亮一边揉着头上的包，一边打开了陶商适才给他的礼盒，却见里面放着一柄白净的鹅毛羽扇。
“咦？”
诸葛亮好奇的从礼盒中拿出了那柄白羽扇，不明所以的看着陶商，道：“老师，你给我一柄白羽扇干什么？”
陶商笑呵呵的对着着他说道：“这是你的专属，也是为师送给你一生中最重要的东西，切记，以后这白羽扇不可离身，要时刻放在手心里，要不停的扇不停的扇……”
诸葛亮很是糊涂。
自己为什么要拿着这么个东西天天在手里，还要扇个不停？
“冬天也扇吗？”诸葛小心翼翼的问道。
陶商肯定道：“不光是冬天要扇！上厕所也要扇！这样才符合你的作风！有派！”
诸葛亮顿感无语。
就在这个时候，却听另外一边，司马懿发出了一声惊天动地的哀鸣。
“这是什么呀！？”
但见他的礼盒中，赫赫然放着一柄“蒲葵扇”！
陶商似是有些踌躇，对司马懿道：“这是你的专属……和诸葛亮一样，你也要天天拿着它扇，不可离手，不论冬夏。”
好好的司马懿，活脱让他打扮成了济公，也是没谁了。