从三幅画的风格，姜林夕在她睡觉中途醒来作画的人格，分别是男性人格Lion、孩子人格姜沫、男性人格姜明。
三个人格都是绘画天才，创作的风格却完全不同。
男性人格Lion的油画风格是野兽派，他画的花园别墅色彩对比极为强烈，笔触也强劲有力，正在盛开的花卉因为处处洋溢着奔放的鲜艳的色彩看起来极具生命力，护栏上正攀爬的小孩被他采用黑色和灰色来画，居然也画出了剔透的光辉。
孩子人格姜沫的油画风格是抽象派，她画的花园别墅以大块的色彩对比和丰富的空间层次，给姜林夕极为强烈的视觉冲击，其中也被她画入画的孩子，跟Lion画时孩子时挂在护栏上不同，孩子那时候是坐在花园里的花卉中，她只用黄白色交杂的大块填色极为简洁地把孩子画进画中。
最后出现的人格是男性人格姜明，一个30岁的成熟男人，他的油画风格是印象派，也是画花园别墅，随意的每一个笔触都恰到好处，是姜林夕最欣赏的画风。
花园别墅里清晨带着霜露的花卉被他画得新鲜生动，画面里充满了明媚的阳光，也充满了空气感，致使别墅花园里丰富灿烂的景象美不胜收，里面被小心盖了毯子熟睡在花丛中的孩子，也给人无限美好的想象，完全体现了画者姜明温暖的内心。
而姜明也的确是个大暖男，其他两个爱好绘画的艺术人格，都是比较纯粹的艺术人格，醉心绘画，作画的时候发现花园闯入一个小男孩，都极度缺乏生活常识去处理这件事，而是把小男孩当成景色一道画入画中。
唯有姜明虽然喜爱绘画，但却拥有正常的社会常识，掌控了身体发现在不远处睡着的陌生孩子，不知道他身份，不敢贸然行动，进屋取了毯子给他盖好，然后把握难得出来一次的时机，画了一幅自己喜欢的画，但在离开前还不忘记留下只有人格之间能看懂的暗语，提醒姜林夕把她可能认识的孩子送回家。
姜林夕看完三幅画，也看到了还在盖着毯子在花丛中睡觉的小秦函，她从Lion出现画画的时间，预估了下小秦函爬到她家的时间，忍不住皱眉秦述那边居然到现在，足足过了快4个小时都没有发现他“失踪”找过来。
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“啊！”
姜林夕靠近还在熟睡的小秦函，准备把他抱回秦家，但她走过去的时候，小秦函突然醒来，然后看着她发出一声急促的喊声，并且快速坐起来，把手边的一本本子递给她。
那本本子是一本儿童适用的素描本，姜林夕在小秦函明显迫切的眼神里接过来，然后翻开看了一下，发现里面全是小秦函的一些线条式涂鸦。
这些涂鸦很没有美感，还非常凌乱无序，被画了很多张素描纸，其中最开始的几张素描纸上，小秦函的不规则线条涂鸦们，被人用彩色铅笔进行了二次创作。
这个二次创作跟之前姜林夕做的事一模一样，画的也还算可以，但很明显小秦函不喜欢，对方画完暴躁的用铅笔在上面又画了很多笔。
“啊！”小秦函看姜林夕一直拿着他的素描本不行动，忍不住又喊了一声，声音里带着催促，姜林夕略作思考猜测出他的意图，也就把一边的画架拿过来，然后开始帮他把素描本上画出的多页涂鸦进行二次创作。
“选几个你喜欢的颜色？”
画前，姜林夕引导式的把颜料盒放到小秦函面前，让他选色，小秦函听她第一遍的时候，没有任何反应，执着的盯着被她放到画架上的素描本，姜林夕一直耐心的对他说了几遍，一直等他听明白她的意图，开始选了一个红色给她的时候，才停止重复跟他说话，拿起那支红色的颜料，挤到了调色盘上。
“这是红色。”
姜林夕端着调色盘，把红色调开的同时，教小秦函辨色，中间又挤了两个颜色进行一些调色的时候，也都细致的教小秦函，她试图教他学会几个颜色的发音，但是教了很多遍，小秦函都没有跟着她学习红色的发音，对此姜林夕也没有失望，只是摸了摸他的头，在他期盼的眼神里，把他那些普通人看了毫无联系和美感的黑色涂鸦，发挥了想象，填涂上色彩斑斓的颜色，变成一幅幅充满美感，能令人身心愉快的彩图。
小秦函在这个过程里十分安静，但是充满了愉悦，很明显他喜欢姜林夕的画作。
“这是什么？这是大象，大象带着小象在河边喝水。”
姜林夕将小秦函乱画出的两笔竖着的黑线，连着其他黑色用颜料填涂为两只可爱的大象后，马上指着他们教小秦函认识这种动物，小秦函没有回应，脸上似懂非懂，姜林夕耐心的多说了几遍，才将这幅画全画完，然后放在一边晾干，绘制下一幅画。
“帮阿姨一个忙。”
姜林夕看到小秦函的一幅涂鸦，有了一个很美的想象，她取了一个干净的调色盘，然后用无毒的颜料在里面调出几个色后，把小秦函的小手拉起来，在里面沾满了颜料，然后有把他的手印压在了纸张上。
整个过程，小秦函虽然没有跟正