状信息,对象还都一样,头都疼了起来,化学老师最气愤,“……之前成绩差也就差了,还算有点学习态度,可现在呢?连假装都不愿意假装了,你们是没看到她之前的表情,我嘴皮子都快要破了,她还和没听到一样。实在不行,就让她转班吧,这平时测验也就算了,期末考试真的交白卷,整个班的平均分要拉下多少啊。”
平均分下滑的太多,他们的奖金什么的也要受影响。
物理老师说话委婉了一些,“转班的话也是为了她好,她入学的成绩不算很差,只是自从进了一班,一次比一次成绩差,这有可能是因为同学的压力,如果转到其他班级,或许会好些。”
上了高中,不但学习内容难度陡然增加,周围的同学也和之前不太一样了,能考入一中的,成绩不会太差,而且不乏极为优秀的同学,想要从这些同学中脱颖而出,要比初中时困难许多。有的人能化压力为动力,以此鞭策自己前进,而有的人却因为这样的环境产生心态上的失衡,若是成绩再不如意,很可能自暴自弃。
这些都是客观存在的问题。班主任道,“我找她再谈谈。”
包括洛叶在内的“插班生”,班主任对他们的背景都知道一二,想要他们转班,首先要说服的就是教导主任,而且转到哪一个班也是个问题。
同时,这周的数学测验也来了。
梁优雪拿到卷子后就道,“你这次可千万别白卷了, 就是把选择题蒙上也比交白卷来的好啊。”
同时周月拿到卷子后先朝高疏那看了眼,之后又用余光朝后看去,嘴唇忍不住的往上一翘,“我说什么来着,有些人装的再像,一到考试测验也要原形毕露。”
经过隔壁班的课代表宣传,他们都知道了洛叶测验交白卷,在办公室被老师狂喷,而且从那天后,高疏再没有和洛叶有过接触,在周月看来,这是高疏终于看破了洛叶的小花招,用的时间比她想的多,可是结果却是好的。
她刻薄的道,“白卷,居然交白卷,一道题都不会,真不知道她怎么考上了一中。”
“这次不会又要交白卷了吧,这可是数学,她每天装模作样看的不就是数学,如果再是白卷,这可丢人了。”
班主任也知道了这次数学随堂测验,她心道,如果这次再被数学老师告状洛叶交白卷,那无论如何她都要找洛叶和她爸爸好好谈一谈了,如果她准备这么下去,再困难,她都要想办法给她转班。