的情绪，放低身段对她撒娇道：“这不是没什么别的事么，徒弟已经好奇很久了呢，师父～”
罗春华面前桌上一大堆待绘制空符纸，苏青岩也没有无视，而是捞起一把拿给她看：“您看教学用具都是现成的呢！”
罗春华：“……”
眼光从他的脸转到符纸，罗春华状似考虑，实则隐晦打量这新徒弟，他只是一脸的期待，短时间也看不出什么不妥，且灵文字还是比较普及，没有什么代表性的东西，只学文字一般不会造成什么危害因果牵连到她，遂点头应下。
展示实力是收服小朋友的第一步，可以德育跟基础一起，树立自己高端大气上档次的师尊形象，当然如果这期间发现这个徒弟人品不好，只需要找衡官来帮忙出手掐死他，因为她这师父对徒弟实在是没有压倒性的武力值。
罗春华摸下巴：这是个需要早做准备的问题。
得到准许的苏青岩激动地搓搓手，目标基本都已达成，他稳了稳情绪，这个时候只需要溜须拍马收个尾就好，千万不能太放飞，说不准哪句话没说对，他的小学教育班就没了。
当然，如果他知道罗春华已经把怎么清理门户都考虑上了，他可能平静得更快一些。
“师父先给我说说灵文字吧，有时候徒弟觉得符文很像灵力运行回路，因此可以很顺利的记在脑子里，”苏青岩矜持地笑了笑，“灵文字本质上是否如徒弟猜想的一样？”
“你能熟记幼儿版灵文字，真的不用这么骄傲。”
罗春华一直盯着徒弟看，很轻易地就看出他暗藏得意的态度，眉毛一拧，一个小白眼飞过：
“上大人孔乙己，一二三四五六七。”