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第二百二十五章 发展教育(2 / 2)

长(校长),目前我们的崇文工学院、文学院和军事学院的入校新生,已经突破了五万人,学校的接收能力已是极限,但是还有许多的青年学子纷纷要求入学,我们采取了择优录取的方式进行考试,这几年的录取分数线一直都在往上提,可惜的是,有很多的有用之才都不能进我们的校门了。由此,我建议在金陵开设分校,不知山长是否同意?”

高峻山道:“全国的这种喜人景象让朕很是安慰,你们建议开设分校朕十分的赞成,我们不但要进金陵开设分校,今后还要在成A都、广州、上海、南昌这些大城里开设分校。”

李林先道:“只要山长支持,我们就着手去筹办,这个筹办经费,我们已经拟好了一份报告,请山长御批。”

高峻山接过李林先递过来的报告,在上面签下了“同意”两个大字,然后又对他们指示道:“你们再给朕拟一份报告,现在京城光有三所高等学院显然是不够的,我们再筹建一所崇文医学院、一所崇文师范学院,你们可以一边写报告,一边进行筹划,尽快在明年就开始招收新生入学。”

四人得到高峻山有力的支持,一个个欢欣鼓舞,纷纷表示一定要把学院办好。

高峻山又给他们做了进一步的指示:“我们不但要办高等院校,我们还要办中学、小学,你们教育部要有所准备和行动,要把中学办到各个城市,把小学办到各个乡村,把我们华夏民族的文化提高到一个新的层次,只有这样,我们下一步的工业化大生产,才有可能实现。”

李林先道:“目前乡村都是私塾教学,我们可以在有条件的地方,把这些私塾先生招进我们的系统,进行短期培训,然后在让他们回到乡村去,开办小学堂。”

高峻山肯定了他们的想法,道:“这个方法很好,这是一种扩大师资力量的途径,但是,我们要尽快培养我们的教书先生,把他们派往各地的小学,把科学文化传递到全国每一个角落。”

李林先道:“山长教诲得极是。我们教育部就以‘把科学文化传递到全国每一个角落’为座右铭,认真贯彻山长的指示精神。”

高峻山颔首道:“你们回去就按照朕的意见办,时间不早了,今天就谈到这里吧,有什么问题你们可以及时与朕联系。”

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