然后，全奔着她这颗还没长好青涩不已的小酸梅来了？
真的假的？
“你说会不会是政委跟这些人谈过话了，批评他们？”昨天多了那么一些人，她还能接受，今天几乎已经恢复到她第一天上课的人数，乔楠就有些不敢相信了。
如果不是政委批评这些兵大哥们，那就是丘晨曦毁容了，从一只香喷喷的大苹果，变成一只干巴巴老黄皱的苹果干了？
“批评、谈话，什么意思？”丘晨曦眼睛一眨，愣是没听明白。
“哎，丘晨曦为什么闹你爸，你一点都不知道？”她都听说了，似乎是在种种原因的积累之下，政委不让丘晨曦继续待在部队里了。
毫无疑问，昨天丘晨曦是奔着施长官求请去，施长官不肯，所以丘晨曦才闹到施老家里去的。
“关心则乱，我昨天就尽烦我爸的事了，哪里愿意多搭理丘晨曦的事儿，到底什么情况，跟我科普一下。”合着丘晨曦还闯了祸了？“我就听到丘晨曦不能待在部队里了，至于原因，我还真不知道。”
“都八点了，有什么话，我之后再告诉你。”学生都到齐了，乔楠只有开始今天的课堂。
昨天直到睡觉，施晴也没问过，乔楠还以为施晴知道了呢。
把心思收回来，乔楠全神贯注于今天这堂课的内容。
乔楠够专注，底下的人学得也够认真，台上讲，台上听，双方投入得都够深了，一时之间，师与生之间的配合度极高，高得都让乔楠惊讶了。
说好的害羞呢，说好的羞于启耻呢，说好的沉迷美色呢？
就冲今天的配合度和学习度，乔楠表示，这堂课如果是公开堂的话，她都能得一个优秀教师职称了。
明明是一堂一个多小时的课，明明都已经八点了，明明这些士兵都是训练了一天，累得不行的状态之下，可是每个人的情绪高涨，热情洋溢。
不知不觉，这一个多小时似乎只是眨眨眼的功夫，就过去了。
“好了，今天就到此为止。在下课之前，不得不表扬一下大家啊，怎么大家一下子这么OPEN了？要是你们去读书，就凭这学习的积极态度，个个是学霸啊。”
起初她还想着，自己努力教，这些士兵们能接受多少是多少，不强求。
嗨，冲今天的情况，合着她之前的打算都是太过消极了，其实她可以对自己放松一点，不用那么严格，也能把这些人该教的教好啊。
坐在下面的士兵被这么表扬，都心虚得不行：“哪、哪里，是小乔老师教得好。”
“对啊，小乔老师，你好厉害。”
“呵呵呵……”有的干脆用笑装傻。
“谢谢你们的肯定，我教的好，也要你们肯学才好。我是第一次当老师，可是因为教了你们，我才发现遇到好的学生，当老师也不是那么困难的事情。好了，下课吧。”
哪怕被乔楠给表扬了，有的人能高兴，有的人却是高兴不起来。
没一会儿，大堂里的人就走完了。
施晴走上前去，拍乔楠的肩膀：“乔楠真看不出来啊，可以的，就你这不三不四的教法，也能教出优秀职称老师的气氛来，你牛啊！”从小到大，她接触的老师也不少了，十个里也未必能出一个可以教出乔楠刚才那种课堂氛围的来。
对于学生来说，上课基本上有三种模式：第一种，不喜欢，这种往往是差生的心理，上课非常不专心，厌烦。第二种，应式，学的挺认真，成绩可好可坏。第三，快乐式。老师教得快乐，学生学得更快乐。
三种模式，哪一种更好，不言而喻。
“怎么，你以后想当老师？如果你当老师，那天下芸芸学子有福气了，谁不巴望着可以遇到这样的老师啊。咱可说好了，等我以后结婚有了孩子，我把我孩子送你班上去，别到时候，出了名，拿乔，不给我方便啊。”会教的老师，那多的是人挤破脑袋往里挤啊，就跟大家都想往最好的学校里挤是一个道理。
“得，少拿这话酸我啊，我不当老师的。你不都说了，我这是不三不四的教法，我好意思误你家儿子女儿吗？”乔楠不吃施晴这一套：“今天也是奇了怪了，我都上了四堂课了，配合度这么好，气氛这么好的，我也是头一次。我还奇怪呢。这人都往我这儿跑了，丘晨曦那边，什么情况？”
“真不当老师？”太可怜了，她将来的孩子少了一位好老师啊。
“不当！”
“好吧，我不勉强你。”
“丘晨曦？”
“天晓得，她的事情，我可不关心，别问我，我什么也不知道。我是来给你凑人头的，丘晨曦发生什么状况了，我跟你不一样吗，一问三不知啊。”谁乐意搭理丘晨曦啊，见了就讨厌。
“也是，问你也白问。”
“那也不是，你想知道，我帮你打听去？”人都跑乔楠这儿来了，需要凑人头的就成了丘晨曦，今天丘晨曦的学生到底有几个啊？
乔楠挑了挑眉毛：“行吧，你