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第一四一二章 粗暴教育(1 / 2)

李家国能年年评上优秀教师,一方面和他会伪装有关,有他父亲的名声,第二就是他教出来的学生,成绩都还不错,虽然有个别老师,也有微词,因为李家国的班级平均分不是最高的。

可是李家国资历老,是个老教师,父亲又是个学者,他教语文带班主任,家长都说他认真负责,综合各种因素,他的优秀教师连续拿了五六年了。

但是他真正的教育方式,就是现在这样,对孩子多以打骂为主,尤其是像韩峰这种老实孩子,本身就有憨厚些,他打一巴掌,孩子也不敢作声。

当然李家国也不傻,他动手欺负的都是一般家庭的孩子,他们学校是全市名列前茅的重点初中,能到这个学校上学,除了一些非富即贵的家长,剩下的就是老实考进来的孩子。

普通百姓人家,对于这么好的重点初中的老师,都是十分尊敬的,李家国动手打孩子,他们非但不觉得是老师问题,还会认为是自家孩子不听话,感谢李家国替他们教育孩子。

不少家长见到李家国都是那句话,谢谢李老师管教我们家孩子,这孩子就是学习态度不好,就该好好揍一顿。

而那些有钱有势人家的孩子,李家国多半都是睁一只眼闭一只眼,反而不怎么打他们,最多就是说两句,家长也不会多说啥,所以这些年他一直觉得自己的教育方式很好,很正确。

除了几年前出了一件事情,一个女生被他一耳光打完之后,听力受损,最后几乎听不见,但是因为她不是一下子聋的,而是慢慢听不见,所以李家国给了些钱又带着女生配了好的助听器,对家长说些恩威并重的话,找人把这女孩子弄去重点高中。

最后家长啥都没说,虽然当时去医院检查,下的诊断书就是被外界暴力造成耳蜗损伤,但是家长见孩子能去好学校,李家国也赔不少钱,还带孩子赔了进口的助听器,就再也没做声,这事情就被李家国悄悄按了下去,学校竟然没人知道此事。

“你是怎么回事,昨天已经布置作业,回家背诵古文,你是猪脑子吗?猪都比你聪明,你什么都不会,打算拿什么去考试,你这样的学习态度,做什么都不认真,走向社会也是国家的负担。”

李家国对着男生一通怒骂,气得脸都红了,心情本来就烦躁,这个男生正好撞枪口上了,他看男孩子还不低头,瞪着两眼珠子望着他,气得他又狠狠跟了男生俩耳光。

“咋地,我说你不服气了?你把课文背出来我会骂你,你有能耐靠年级第一,我啥都不说,你不学习我都不管你,别说年级第一,就是班级第一,你考一个我看看也行啊。

又没脑子又不肯学习,你在这坐着干啥,你不想学习,有的是学生想来这里上学,你把资源让给那些学生啊,别一天天就知道吃好的穿好的,乱瞄班长女生,也不看看自己长啥样。“

李家国这话,引得全班学生全都低着头憋着笑不敢做声,男生的脸色也终于变了,他被李家国说得脸面通红,看到同学眼中全是嘲讽,他慢慢低下头,裤腿两边儿是他紧紧握住的拳头。

李家学媳妇见到大哥在教室里骂人,一时间不敢推门进去,站在门口驻足了半天,好不容易看到一个四十来岁的女老师,赶忙上前求别人,帮自己喊一下李家国。

女教师轻轻推开门,就听见李家国在这极尽能事地羞辱学生,还扇学生的脸,她皱了皱眉头。

虽然语文组老师或者说全校老师都知道,李家国这种封建家长式的教育作风,她很不喜欢,初中的孩子正是叛逆期,也正是成长的最佳时期,这时候对孩子更应该温柔和引导,而不是严厉的管教和打骂。

更何况李家国这种羞辱别人的作风,打人不打脸,孩子这么大都有自尊心了,他还扇脸,女老师有些同情这个高高大大的男孩子,忙轻轻喊了两声,“李老师,李老师。”

李家国扭头一看,是语文组的另一个老师,他调整了下心情,挤出一丝笑容道:“袁老师,有什么事?”

“李老师,外面有人找你。”

李家国有些奇怪,外面有人找自己,怎么不自己敲门进来,袁老师这是什么意思,这时候进来看到自己打学生,是要给年级组长告状?

想到这李家国沉下脸,冷声道:“麻烦你了袁老师,早读就读昨天晚上让背诵的课文,课代表你带大家一起读一下。”

李家国交代了两句推门出来,看到走廊上站着弟妹,脸色一下子黑了,“我现在要上课,钱晚上让你嫂子给你。”

他以为李家学媳妇是来找他拿三千块钱的,他心想真是小市民出身,三千块钱都等不及了,一大早就来学校找自己,也不嫌丢人。

“大哥,我不是找你拿钱的,我有重要的事情和你说。”

“有什么事情你等我下班再说,不知道我上课很忙,就不能等到晚上,行了你先回去,晚上来家里。”李家国不耐烦地撵李家学媳妇走,自己转身就要离开。

“大哥,我不是要钱的,我知道爸手上有一把笔东西,值老鼻子钱了。”

李家国转过

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