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第403章 监管老师的误导(1 / 2)

这些绿魔怪由于寿命不长的因素,在寿命最后的两个月里,会寻找同类一起组团刷副本。

在内网的资料当中,还说明了毕业考核的七天时间里,必然有一天会出现大群绿魔怪组团的事情。

这并不是考生运气太差,而是异能者学校根据开拓者传回来的消息研究出来的,他们判断好了大群绿魔怪组团的大致时间,然后在这段时间的前后就是毕业考核的时间了。

要是在这七天时间里,没有出现大群绿魔怪怎么办,那当然是延长考核时间啦。

与异能者学校什么事情都没有说明完全不同,内网中就有比较详细的解释。

考核,不仅是考学生遇到敌人时,能够发挥出来的实力,还有在未知的地方,遇到语言,长相完全不同的种族时,要怎么去判断对方是不是敌人,当对方没有敌意时,又要如何去跟对方交流。

正因如此,学校才没有明确的说明淼族是自己人,绿魔怪才是敌人,一切都要考生自己去判断。

当然,那些有家族的异能者,肯定也会在往届的毕业生中取得情报,但是这又如何,局势可不是一成不变的,去年的友军,就可能是今年的敌人,反过来也是一样。

就比如地图里的盟友区和敌军区,就是随时变化着的。

还有河水的涨幅,绿魔怪的袭击,那些部落的迁移,也决定了那些盟友和敌军不可能一直在同一个地方。

或许那些家族异能者从去年的考生那里,拿到了时空的地图,然后按照地图去行动,结果去年的盟友区,就变成了今年的敌军区,甚至是绿魔怪的聚集地。

还有一点,考核不仅是针对考生的,也是针对监管老师的。

那些单独行动的绿魔怪,就是考生主要面对的敌人,大群绿魔怪,则是监管老师要对付的。

当开拓者还在远方探索新世界的时候,这里后方的稳定,就由一年进入一次的监管老师来维护。

五十个监管老师,不说每一个都会熟练的说淼族的语言,起码每一个人,都能够听得懂淼族人的话,还会用手势去交流。

在内网资料里面,除了语言区外,就还有个手势区。

当两个不同的种族双方时间都有交流的意愿,却又不知道对方说的是什么时,就要先依靠手势来交流。

而且手势这玩意儿,是不会过时落后的,前面的人学会了对方的语言,后面的人在还没学会之前,就可以先记下手势,再一步步的学习。

淼族人部落里,也是有不少水祀和火祀能够说大华人语言,至于部落里的普通人,他们在绿魔怪面前连自己的命都保护不好,学会了大华语又能跟谁说去?

那些监管老师,一小部分会留下来观察考生面对未知时能够发挥出来的实力,大部分都是去与盟友部落会合,与他们一起对抗绿魔怪。

对于考生而言,杀死敌人是获得学分,这些学分可以兑换异能石或者是金钱,对于监管老师而言,杀死一个绿魔怪,回到学校后就可以直接换成异能石。

异能者学校没有异能石的获得渠道,一切都是由异能部来提供。

作为掌握科技的开拓者,那些盟友和敌人的照片和资料,都附在资料上面。

郝世明几人在记下了这些资料,还有淼族人交流的常用手势后,就离开了空间,准备去地图上的敌军区刷学分。

由于时间流速的关系,众人虽然在空间里待了好几个消失,但在时空也就是几分钟的样子。

或许是那绿魔怪的尸体还在这里的缘故,周遭还是一片死寂。

郝世明将死去的绿魔怪收入了空间,与赵高等人一起对照着手机上的地图前进。

走了一会儿后,好似离开了绿魔怪的威慑区,听到那些虫鸣鸟叫时,让众人感叹生命的美好。

绿魔怪的威慑虽然对他们全无作用,但是呆在范围区里,还是会让人感觉难受至极。

就在这时,后面传来了脚步声,郝世明几人立即将手机放入了空间,再转过身看去,却是一个水系异能的监管老师。

虽然规则上没有说明不能带手机进考场,但是在这没有信号,没有网络,不能充电的地方,每个人都拿着手机一边走路一边看着,怎么想都会惹人怀疑。

“刚才你们是不是遇到什么了?”监管老师直言道。

郝世明几人面面相觑,但很快就做出了反应,秦桧道:“老师,刚才我们遇到了一个很奇怪的家伙,他身上的皮毛都是绿色的,藏在树叶里的时候,让人完全看不出来。”

“当我们在使用异能盾时,只要他放出一种很奇怪的声音,异能盾就会反过来攻击我们。”

“他的生命力也很强大,我们把他打得四分五裂,以为他已经死了的时候,想过去看看到底是什么东西,却没想到他只是装死。”

“我们每个人都用异能去攻击过那个绿色的怪物,发现只有火系和水系异能才有效果,其中水系的效果最佳。”

“老师,那样的怪物是不是

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