三人站在教室门前，陈雷喊了一声“报告！”
打断了正在讲课的小赵老师。
“进来！”
赵敏看着陈雷，再看看王自强跟李刚，想要问什么，话到嘴边又咽了下去。
三人在全班同学好奇疑问的目光注视下回到座位上坐好。
“刚才去哪儿了？”
刚刚一坐定，坐在旁边的李舒就压低声音道。
“没事儿，去操场上闲逛了一圈儿。”
陈雷自然不能在课堂上跟她说自己把高三的一个小混混给揍了。
看着对方那故作神秘的样子，李舒撇了撇嘴，不在说话。
“陈雷，站起来，你在嘀咕什么呢？”
赵敏忽然道。
自从这三人进来，赵敏就一直在暗暗观察他们，如今见到陈雷上课不认真听讲，心中自然不高兴。
这个时侯全班所有人的目光都集中了在了陈雷身上。
他们现在还不知道刚才操场上发生的事情，如果知道了的话，肯定会炸锅的。
陈雷站了起来，面带微笑地道：“没嘀咕什么啊，我正在跟班长请教问题呢？”
“听到了啊！”
陈雷站起身来道。
“那好，那你告诉我，刚才我讲什么了？”
赵敏语气严肃地道。
其实，就在刚才陈雷快要走进教室的时候，就隐约听到了赵敏讲课的内容，是一些作文构思的技巧之类的东西，对于这一类活学活用的东西，陈雷是相当的熟悉的，而且作为他本人来讲，也是很爱好写作文的。
当即道：“您刚才讲了，作文的构思从总体上讲就是七个字：凤头猪肚麒麟尾。所谓凤头，就是说一篇文章开头最为重要，跟人的第一印象一样，起到决定性的作用......”
陈雷侃侃而谈，一副胸有成竹的样子，让低下那些原本想看他笑话的同学，目瞪口呆。
要知道原本的陈雷虽然学习成绩也不错，但是心理素质相当差劲，站起来回答老师问题的时候，紧张的结结巴巴，跟现在完全就是两个人。
赵敏虽然表面上平静，不过在心中对于陈雷的转变也是非常的诧异。
陈雷的回答让赵敏找不出一丁点的瑕疵来，深深地看了对方一眼，便让他坐下了。