讀蕶蕶尐說網 远行之人前有高山挡路、石头绊脚自然会想办法绕过去或动脑筋另辟蹊经
以蛮不讲理的办法搞掉了陈乐天县长的亲信高晋阳陈乐天的心情可想而知想要他支持自己的工作无异于与虎谋皮
直接去找陈乐天肯定不会成功权在人家手里人家不会让自己手中的权力轻易为政敌服务
向天亮想到了迂回战术丁文通说的欲擒故纵其实是异曲同工说白了就是绕圈子
这种做法应用在人情世故里便是绕着圈子达到目标换个说法就是不走直线走曲线
有些话不能直言便得拐弯抹角地去讲有些人不易接近就少不了逢山开道、遇水搭桥搞不清对方葫芦里卖的什么药就要投石问路、摸清底细有时候为了使对方减轻敌意放松警惕我们便绕弯子、兜圈子甚至用王顾左右而言它的迂回战术将其套牢
县长办公会议开始之前向天亮还在琢磨如何拿下陈乐天这个“山头”
丁文通陪着罗正信进來手里还拿着两个精致的小盒子
“那是什么东西”向天亮问道
罗正信笑道：“从今天开始你包里的大哥大可以扔掉了这是手机十一位数的信号也比大哥大的强一百倍”
向天亮接过翻盖手机把玩了一阵摇摇头道：“鸟枪换炮只是武器的进步而且还是舶來的要是思想不能进步社会还是进步不了啊”
“哦天亮你话里有话”罗正信坐下不走了
“呵呵我是说改革的一个窍门是不换思想就得换人”
“你肯定有事”
丁文通瞥了向天亮一眼鼓起勇气对罗正信说了县教委的事情
罗正信惊讶的张着眼睛“天亮你是想把县教委楼卖掉”
“不错我认为只要卖掉县教委楼虽不能一劳永逸但三五年内滨海县至少不用发愁教育的发展问題”
“大胆的设想美好的前景”罗正信赞道
向天亮却叹了一口气“可是陈县长不一定会同意啊”
罗正信道：“不会吧陈县长为县教委的事发愁得头发都白了不少这么好的计划他肯定会同意的”
向天亮笑而不语
丁文通笑着道：“罗主任我们领导的意思是由我们领导提出來的话陈县长不一定会同意”
罗正信一楞又马上笑了起來“哈哈这倒也是陈县长的气还沒全消呢”
向天亮看着罗正信道：“要是由我來说肯定死翘翘哪怕陈县长过段时间想通了可年关在即时间不等人那”
“嗯这真的是个麻烦啊”罗正信点着头若有所思
丁文通道：“罗主任我们领导的建议是绕个圈子”
生活中不少人是“直肠子”“一根筋”为人处世是“碰倒南墙不回头”十头公牛也拉不回來这样的人该学点迂回战术让自己的大脑多几个沟回肠子多几个弯弯绕神经多长些末梢
一言以蔽之绕几个圈子保证你能在人情关系中得到最大的实惠
看着向天亮罗正信道：“要不我來开头”
向天亮摇着头道：“你不行事后陈县长会明白过來你我是在演双簧把你搭进去这生意不划算”
罗正信戴着两张面具表面上是陈县长的人实际上却与向天亮合作这样的身份作用颇大向天亮不想轻易破坏
“领导罗主任我有个想法”丁文通忽地说道
向天亮笑道：“知识分子你快说”
丁文通道：“我听过一个故事说明代嘉庆年间给事官李乐清正廉洁有一次他发现科考舞弊立即写奏章给皇帝可皇帝对此事不予理睬他又面奏结果把皇帝惹火了以故意揭短罪传旨把李乐的嘴巴贴上封条并规定谁也不准去揭这封了嘴巴不能进食就等于给他定了死罪这时旁边站出一个官员走到李乐面前不分青红皂白大声责骂道君前多言罪有应得一边大骂一边叭叭地打了李乐两记耳光当即把封条打破了可由于他是帮助皇帝责骂李乐皇帝当然不好怪罪其实此人是李乐的学生在这关键时刻他‘曲’意逢迎巧妙地救下了自己的老师而如果他不顾情势犯颜‘直’谏非但救不了老师自己怕也难脱连累……这个方法的使用真是巧妙至极李乐不懂得人际之间‘润滑当先’的道理离自己的学生还差了一大截这就是我国传统文化里的绕圈子”
向天亮听了笑着骂道：“臭文通你这道理还沒说明白却先把我给绕晕喽”
罗正信却道：“小丁你的故事很有启发”
“什么启发老罗你就别装知识分子了吧”向天亮乐道
“哈哈今儿个我还真的要插大葱装象一回”
“行你说你说我洗耳恭听”
罗正信笑了笑说道：“我呀看过著名幽默大师林语堂的一本书他总结说我们国人尤其是读书人求人办事的时候就像写八股文一样的复杂比方说国人办事很少像洋鬼子‘此來为某事’那样直截了当开门见山因为他们认为这样不风雅如果是生客就更显得冒昧了国人讲究话里做文章有着八股般起承转合的优美不仅有风格而且有结构林语堂先生总结为四个步骤”