第656章战争总结
chūn节过后，所有对俄军参战的部队开始了他们的总结工作，这是一个多年流传下来的一个传统了，要想进步那就必须要对原来的工作进行总结，一个战士的总结，可以让他总结出他在战斗的表现，优点在哪儿，不足之处在哪里，哪些东西需要继续发扬，哪些东西需要进行改正，这可以在下一次的战斗中，能够更好地提高自己的作战水平。[本章由网友为您提供更新]那么干部进行总结工作，他们的进步就会更明显了。
其它各方面的总结也可以使部队得到提高，很快地各部队的总结报告都上来了，各军种、兵种都有了自己的总结报告，通过对这一次的战争，使部队的作战水平都有了不同程度的提高。
李振华身边的人都参加了阅读总结报告的工作，李振华仔细地看着下面送上来的那一大堆的总结报告，所谓的官样文章，李振华根本就不会看的，他要看的是具有新意的东西。
海军司令邓世昌写的总结就很好，邓世昌在这一次的海战中，他一开始还是沿用了原来海军的打法，用自己的新型巡洋舰，去和俄罗斯的那些战列舰和巡洋舰去对轰，但是鱼雷快艇编队的突击行动，给邓世昌造成了很大的震动，如此小的快艇，它们才几百吨，就可以对敌人几千吨的大型军舰造成极大的威胁，潜水艇这已经是第二次对敌人在大显神威了。而飞机对他的震动是最大的。自己的军舰与敌人打了几个小时，而飞机一到只是几十分钟的时间，就已经决定了整个战斗的胜负，而且军舰在飞机的攻击下，根本就没有还手之力。
如果自己要是提前使用了自己的海军航空兵，那战斗就会更快地结束，自己的损失要更小一些，看来今后的作战方式，就应该以航空母舰上的航空兵为主了，但是同时自己的军舰。也要作好防空的准备，那就是要增加一些对空的武器才行，要不然万一自己的舰队与敌方的航空母舰对上了，自己对敌方的飞机也是没有还手的功夫那可不行。
仔细地看完了邓世昌的总结报告。李振华终于放心地松了一口气，这个对大炮巨舰情有独钟的司令官，终于自己明白了过来，这是一个巨大的转变，这对于中华帝国的海军是一个福分啊，要是他一直坚持原来的巨舰大炮的理论，那nong不好真的要先把他给换掉不行的。
现在他认识到了自己的不足，这太好了，这个思想观念上的改变是不容易的，现在他明白了。会对海军的建设有一个巨大的提高的。另外那些潜水艇分队和鱼雷快艇分队，也应该更进一步的进行总结，提高他们的整体战术水平，还有他们提出的潜水艇分队的通讯问题，也是认真对待的。
邓世昌在他的总结中还说，原来世界各国的海军，大部分是师出于英国海军，我们也一样，如果是在和英国的海军直接过招的话，我们的海军明显不行。这在两次的大海战中都已经看出来了，甲午年和去年的海战，我们的舰队都没有形成一个完整的舰队指挥系统，打起来以后，我们的主体指挥不行。尽管我们有着比对方更加完善的指挥通讯系统，但是并没有发挥出它最大的作用来。全是凭着各舰长和战士们主动的进攻来和敌方战斗，整个打的就是一个luàn仗，根本就没有西方那些海上大国那样，严密的编队作战能力。
但是航空兵在对敌人的进攻中，却是充分地发挥了他们协同作战的战术，水平轰炸机在正面吸引了敌人的注意力，而那些鱼雷轰炸机却在他们手忙脚luàn的时候，趁机进行攻击，让他们在最短的时间才发现了鱼雷，这就给鱼雷的攻击创造了机会，这就是协同作战的效果。
另外蔡锷与蒋方震也写出了很有水平的总结报告，他们对于特种部队的认识进一步地提高了，同时对于特种兵的概念也完整了起来，以后要地利用这一兵种，对敌方的指挥部进行“斩首行动”，对敌方的后勤运输采取破坏jiāo通的方法，对敌方的重点保护地方进行破坏等。
李振华在警卫、手下的参谋、秘书等人的帮助下，对几千份总结报告进行了分类研究，然后把他们分别批转到了海军、海军航空兵、空军、陆军的炮兵、装甲兵等部mén，还有很大的一部分却是批转到了各有关的后勤单位和军事学校。
不光是这样李振华还把一些俄罗斯的高级将领，也集中到了一起，让他们进行总结，自己为什么会在这一场战斗中失利，而对方的中华帝**队为什么能够取胜，从敌人的角度上也进行分析，他们的一些说法也被有关的军事研究人员，写进了以后的教材中。
在进行总结的同时，李振华还注意到那五十万人的战俘问题，这也是一个大问题，如果单纯是让他们当普通的劳动力那就不合适了，他们当中肯定就有一些各方面的人材，如果要是单纯地把他们当成了工人，那也是一种làng费，于是让下面把所有的俄军俘虏进行mō底，对于他们当中原来有一技之长的人挑选出来，让他们发挥出自己的能量，为社会作更大的贡献。
对一些能够有上进心，愿意进行学习一mén技术的人，也挑选出来给他们一个适当的机会，让他们