当前位置:读零零>>全职星路> 第二十三章 江炎的心声
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第二十三章 江炎的心声(1 / 3)

“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”

青青那稚嫩的声音响起,虽然对这首诗她不理解,甚至读的都不太通顺。

但经典之所以是经典,就在于无论何时何地、无论何种情况,他它都有感染人的力量。

因此,青青一段刚读完,本来有些漫不经心的老师和家长们认真了起来。

这...

这竟然是一首现代诗!

何丽心里有些惊讶!

一边听着青青的朗读,一边脑海中想象着那种画面,不知不觉,一首来自前世高尔基的《海燕》读完了。

尽管这朗诵没有什么感情,但何丽依然有一种意犹未尽的感觉。

作文一个语文老师,一个北大文学系毕业研究生,她有自己的文学素养,只从文字间,她就能判断出这首诗的优秀。

而这样的诗歌,绝对不是一个二年级学生能写出的,哪怕她是一个文学天才,但自身的阅历也不足以支持她写出这样的诗!

甚至,文学专业的自己都写不出这样的诗!

这是出自哪个大家之手?

怀着这样的好奇,何丽先是开口赞扬了一下:“青青同学,这首诗很好,老师都没见过几首比得上这首诗歌的现代诗!”

随后何丽开口问道:“青青同学可不可以告诉老师,这首诗是谁写的?”

“这首诗是我刚写出来的!”

青青回答的没有一点犹豫!

对于青青胡吹大气的回答,何丽心里翻了翻白眼!

你能写出来这样的诗,你都能当我老师了!

听到青青的回答,家长们都乐出声了!

不吹牛逼能死啊!

这一家子都什么人啊!

刚她家大人说等孩子长大点教她怎么解出费马猜想、哥德巴赫猜想。

这会孩子又吹牛逼说自己写出的这么有深意的诗。

这...是不是说有啥样的家长就有啥样的孩子啊!

“这个...”何丽顿了顿,整理了下语言,尽量让自己的语气保持温和:“青青同学,老师知道你刚写了这首诗,但老师问的是这首诗是谁第一个写出来的?”

“就是我第一个写出来的啊!”

听着青青毫不犹豫的回答,江炎底下翻了翻白眼。

不过他没有说什么。

因为这话青青说的理直气壮!

毕竟青青说的没错,这首诗确实是青青刚写出来的,而且这个世界上还真是青青第一个写出来这首诗的。

只是,是江炎念着,青青用笔写出来的!

“青青同学你要诚实哦,你看你自己念着都念不通顺呢,这首诗怎么可能是你作的!”听着青青的“吹牛”,何丽也有些不高兴了。

“这首诗不是我作的啊!”

青青这话一如既往的底气十足。

噗!

家长们都忍不住笑出声了!

这倒霉孩子,刚还说这诗是自己写的,是自己第一个写出来的,现在又说不是自己作的!

你确定你不是耍老师玩?

看着青青一脸的无辜,何丽有种想吐血的冲动。

但随即何丽好像想到了什么,继续问道:“你是说,这首诗是你第一个用笔写出来的,却不是你作的,老师这么理解没错吧?”

“嗯,是啊!这首诗是江炎念着我写出来的!”

青青是个诚实的孩子,虽然跟他妈学的嘴缺德了点,但从不说谎。

底下江炎无奈吐槽,哥们帮了你,你转身就把我卖了!

“江炎?哪个江炎?”何丽继续问道。

“呶!就是他!”

青青摘下了江炎脸上的墨镜!

“江炎!你是那个江炎!”何丽突然有些语文伦次。

江炎看的莫名其妙。

这老师什么情况?

“江炎老师,我是你的粉丝啊!你的歌,你的小说,你的诗我都喜欢!”何丽接下来的话打消了江炎的疑惑。

哥们有这么出名了吗?

开个家长会都能遇上粉丝!

“江炎老师,这首诗是您写的吗?”何丽确认道。

“嗯,是啊!孩子说不会写作文让我帮着写,我想了想孩子的作业我帮着写不好,就念着让她自己写的!”

想了想江炎解释道:“孩子说的没错,这诗在这个世界上确实是她第一个写出来的。”

额!

听着江炎的回答,家长们都无语了!

您知道帮孩子写不好,所以您一句一句念着让孩子写出来?

您这样真的好吗?

而合理想到的更多。

“江老师,您是说,这首诗是您现场创作,口述让青青写出来的?”何丽不确定的问道,甚至以为自己理解出错了。

而江炎

上一章 目录 +书签 下一页