忍不住对好词句的喜爱。可以看出这个男孩不仅会画画而且文笔也很好呢！
他见我在看他的画，笑了笑继续画。他神情专注，他的白皙、修长的手指握住画笔很认真地画着。
过了一会儿，他将那画递到我的手里轻声说：“你看吧！”
这出乎了我的意料，可是见他微笑着，让我感觉很轻松，我便很高兴地接了过来。
“这句话写得很好呢！”我欣赏地说，我一点陌生感都没有，因为看见他亲切的笑容，我也很自然。
我正想着与这句话相配的美好情景，他说：“这是我突然想到的一句话，和我的这幅画无关，我只是单纯地画樱花，没有人物的，画着玩一下而已。”他一副云淡风轻的表情。
“哦，是这样。”我若有所思地说。
我仔细端详这幅未完的画，而这幅画在这个雨后清新的樱花树下深深打动了我的心。
“不打扰你画了，我已看好了。”我将他的画递过去。
我继续写着关于樱花的文字。
转眼已到中午，他说：“该吃午饭了，我们走吧！”
我们来到校外的一家餐厅，餐厅里已经有很多人，我们找个位置坐下。
我要的石榴汁先端上来了。我最爱石榴汁，不记得从何时开始，便知道这殷红的汁液可美容养颜、护心。当石榴汁被端上来的时候，我一如既往地凝神注目一会儿，透明的玻璃杯里盛着的醉人的红色，让我无限喜爱。我用吸管轻轻搅拌一下，让红色的液体在杯中激起一个小小的回旋。
仿佛有人在注视，正是在我对面的那个男孩，他一定也看见了我正在沉思的样子。
可是，因为是近距离，我这才看清楚：他白皙的面庞，眼神深邃，云淡风轻的表情。我在想，怎会有如此清秀、干净的男生？
“好了，现在你可以告诉我，我该怎样把笔记本还给你了吧？”
他说的话，让我从沉思中醒来，我点点头说：“我是外语系的，星期一上午上完课，你在教学楼下等我，再给我吧！”
“好的。”他答。
他问了我一个日语对话上的问题，我很认真地告诉他了，其实我很喜欢日语，之前就有一点了解。
因为不是很熟悉我也没有再说什么话，关键是我现在好想看校刊，我今天刚刚拿到的。我便拿出校刊，摊开来看。看着我最喜欢的文，那一个署名天宇的中文系作者，他的文字总是能深深打动我的心。我是大一新生，刚进这所学校时，遇见了高中时的学姐，她是学生会的组织委员，我在她那儿看见了校刊，因为非常喜欢便缠着让她每期都给我留着。当然，我在网上也能看到，可是我要收集这些心爱之物，那么我在校园里，图书馆里、湖边，在任何一个地方都可以展开来看了。这真的是在这段时光里我感觉最美的事情，因为我是那么的喜欢看他的文字。
此刻，我全神贯注地看着，没有人可以打扰。还是他的文，如盛开的紫罗兰一般清雅美丽。我沉浸在文字的美妙的世界里，只是我也没能忘记轻轻喝一口最爱的石榴汁，微酸且甜的滋味，在唇齿间萦绕。
忽然，因为后面拥挤，有人碰了一下我的手臂。石榴汁从杯中溅出，正落在那份校刊上，我心爱的文字啊！此时被浸染成红色，慌乱中，我赶紧找纸巾，可是包中、口袋里都找过了，居然没有。平日那么细心的我，今天怎会连纸巾都忘了带呢？我懊恼极了。
也许是人太多，照顾不过来，连桌上也没有。真是狼狈啊！我回头用目光找寻着服务员，看见了一位，可是，她正在离我较远的位置。我这细细的声音她怎可听到？我感觉我的脸发烧了，她一定由白转红了。
这时，有人递过来纸巾，还有一条蓝紫色的手绢，那手绢被主人叠得整整齐齐，上面有一只美丽的蝶，那只蝶似乎是被面前的男孩白皙细长的手握住的。咦，男孩子怎会随身携带手绢？我原本慌乱的心居然被这一瞬间的感念所占据。我看见他的目光澄澈，他无语，指着自己的嘴角，暗示我的嘴角有石榴汁，示意我擦一擦。随后，他拿起纸巾，帮我擦拭校刊上的汁液，看起来，好认真的样子。
我被那条手绢吸引，展开来看看，紫罗兰的色彩中几只翩然的蝶，栩栩如生，格外美丽。
我忍不住和他说着话：“好漂亮啊，你的手绢。”只是……我心里想问的话却又收了回去。
他似乎明白了我的意思，笑了笑说：“是啊，我也这么认为。这是我爸爸在单位里联欢活动时带回来的，我看一直没人用，又挺漂亮的，便带在了身上。”
他一定也是一个喜欢蝶的人吧？我想起，那个天宇也有关于蝶的文字。是的，蝶的轻盈、曼妙牵动着无数男孩、女孩的心啊！
我们没有再说什么。是一阵沉默。
“是文宇呀，你吃完了吗？出去吧，有事找你呢！我们中文系又有事情可做了。”一个男孩，拉起对面的人便往外走。
文宇走出去的时候，眼睛在我身上停留了片刻。一个不易查觉的微笑