而她总是坐在角落，或许也是一种职业的习惯。
“但是，我不学习催眠，也不催眠别人。”
这句话一说，台下又顿时没了声响。
大家又有些纳闷起来。
这个年轻而牛b的小姑娘，没有走错教室吧？
“虽然我不专攻催眠，唐老师却说不同的知识，总是相通的。一个画画的人，如果还会唱歌，还能欣赏舞蹈。那么，他对艺术的领悟，就会比其他的人更有灵性，就能够触类旁通。
他坚持认为，我应该来和大家上一节课。唐老师是跨领域研究的专业，我相信他的建议，所以我就来了。”
接着，她站了起来，往前走了两步，有些严肃地说道：“因为，接下来的考试，仅仅靠你们过去学习的知识，恐怕，很难应付。”
不知道为什么，袁怡说话并不大声，但是，却让在场的每一个学员的心里都增加了一层压力。
“你们经过了笔试，实操考试，其中实操考试，过去的两次都是一对一分组，成员间互催眠的形式。
可是催眠的对象，总不会是一成不变的，而考试的形式也不止一种。
一对多，或者多对一，都是有可能的。”
一对多，多对一？
陆然没有想过，还有可能这样考。
这样的话，或许就不再是过去的分组考试模式了。(未完待续。。)