第二天，柳生按照约定的时间，首先来到孟逸家中，成铭开的门，这小屁孩，看到柳生准时赴约，带着满脸的兴奋就向柳生奔跑过来，兴奋中还不失礼貌的问候道：“老师来了。”到底还是孩子，看样子，成铭等这一天都有点等不及了。柳生亲昵的抚摸着成铭的头，笑着问道：“想老师了？”成铭点头之间拉起柳生的手就走，柳生也就随着成铭蹦蹦跳跳的节奏几乎是奔跑着进了孟逸家的别墅，就这师生的情形，也许只有在大学生勤工助学的环境中才能寻觅，也难怪，两人之间尽管有师徒的名分存在，但毕竟还都是孩子嘛。进得别墅，孟逸大老远就热情地迎了上来，柳生敏锐的发现，女主人尽管只是略施淡妆，但已完全没了上次来时那种无意修饰的踪影，三十来岁的女人，虽没了小姑娘的那种清纯和蒙态，其成熟中透出的妩媚依然夺人心魂！别墅内尽管还是处处彰显着爆发户的粗俗和张狂，但收拾得干干净净，与上次相比，虽然依旧不见男主人的踪影，但家里却使人觉得温暖了许多。感知到这些变化，柳生的情绪瞬间亢奋了起来，由不得心中窃喜：看样子，女主人对自己还是蛮重视的嘛，对，蛮重视的！我的个小伙子呀，你还是涉世太浅了：如果说她对你是真的重视的，那她重视的只是你的劳动，抑或对你所谓家教的期待了，说穿了，她重视的只是她的孩子而已，如果你认为她真的就重视你了，岂不自作多情？如果真如你的感觉，她确确实实的重视了你，那她表现出的岂止仅仅是重视？
大家分宾主坐定后，柳生按照自己的设想，居然让成铭先出去玩了。因为，柳生觉得关于成铭的教育方式问题还需要和孟逸商量商量，打定了主意，居然很是突兀的问道：“阿姨，您能告诉我，您对成铭的教育预期吗？”什么？教育预期！这是一个多么沉重而高远的话题呀，这是一个孩子该考虑的问题吗？孟逸听到柳生的问题，愣神片刻，思索良久之后缓缓地说道：“这个问题，说实话，我还从来没有认真的思考过。”说到这里，孟逸停了下来，她很想试探一下这个其貌不扬的年轻人，将球踢给了对方再说，可看在他还是个“孩子”的份上，还是给出了自己的答案：“不过，既然你提出来了，我也就不藏着掖着的了，说实话，我对他并无过高的期望，对了，就是你说的预期，我想，只要他具备了一定的生存能力，将来能够换取一点良好的社会生存空间也就足够了……”孟逸的话似乎还没说完，但她还是刻意的停了下来，不知是要考考对方，还是等待着对方的反应，哪成想，柳生居然毫不客气的接言反问道：“您的‘较强的生存能力’是否可以理解为具备多样的技能？而‘良好的社会生存空间’能否可以理解为就是宽广的施展才华的平台？”
“你的诠释比我高明多了，能力就是技能的体现，这点没问题。”孟逸似乎对柳生就自己部分观点的诠释还是满意的，顿了顿，她还是略带点试探的口气接着说道：“就‘生存空间’的问题，实际上，我的本意，就是想，想让孩子过得轻松点、舒服点而已。”孟逸本义只是想降低一点柳生所谓的“预期”而已，哪成想柳生咋咋呼呼的“啊”了一声之后反对孟逸的观点诠释了起来：“那不成了狼一样的教育理念和手段；猪一样的教育预期了吗！”柳生几乎是不假思索的这么说了，孟逸也许生气了，也许还没有听出柳生的深意，情不自禁的既像不满又似乎有点不解的反问道：“你说什么？”柳生见状急忙解释道：“阿姨，我没有恶意，请您原谅。您想啊，要使孩子有‘较强的生存能力’，实际上就是想使其具有强悍的扑食能力；当然就要辅之以相应的教育手段了；岂不是‘狼一样的教育理念和手段’？但目的却只是想让其过得‘轻松点、舒服点’，世界上过得最舒服、最轻松的动物是什么？猪呀！难道不是‘猪一样的教育预期’吗？”这孩子，不是用一个五六十岁成年人的心智，装配了一个十八九岁小伙子的躯壳吗？岂非咄咄怪事，不过，柳生的话还是有一语惊醒梦中人的奇效，孟逸反倒由不快多少转为有点欣赏了，心里也轻松了许多，她想让柳生将他的观点全部抖落了出来，点着头笑着说道：“接着说。”柳生看主人似乎接受了自己的观点，居然就接着胡扯了起来：“古人云，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，付出那么多，难道仅仅是为了过得‘轻松点、舒服点’？如果仅仅是为了过得‘轻松点、舒服点’，我想，以您现有的条件，完全是能够达到的，何必还要孩子受那份煎熬，您说呢？”听完柳生的夸夸其谈，也许是激起了孟逸的童心，不如干脆就考考这小伙子吧，只见她依然笑眯眯的，却向柳生抛出了一个更加难解的问题：“您说的不无道理，但问题是，儿子之后还有孙子，孙子还有儿子，子子孙孙都想过得轻松点、舒服点，难道这有问题吗？”
“嗷，像秦始皇一样，为子子孙孙创下万世基业呀，可是，可是，不是到秦二世就完结了吗？”柳生说这些的时候，都有点义愤填膺的感觉。孟逸本来只是想通过前面这个话题考考柳生，没想到他居然好像还生气了，心中未免好笑，但还是装作十分认真的说道：“那您说，怎么样才能确保这万世基业？”柳生