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、一把手也是个苦差事(2 / 3)

各班级的团支部,开展贴近学生实际的理想信念教育。这种理想信念教育,不要假大空的内容,要以激励学生积极进取、刻苦学习、主动发展,要激励学生更加热爱祖国,团结友好,树立人道主义思想。通过开展理想信念教育,一方面为这些青少年学生树立正确的世界观奠定基础,另一方面要通过激励他们的进取心,与学校重视抓教育教学活动结合起来,促进学生的学习,提高学习的成绩。还有,通过积极的活动,让东州5中的学生展现昂扬的斗志,自信的心态,并树立东州5中学生在社会的良好形象。”

方圆说:“好。与学校的教育教学活动结合起来,团的活动也会更有意义。以后,相关的工作,多跟于书记汇报。我呢,做好后勤支持,需要经费的时候,给我打报告。”

舒涵说:“谢谢校长的支持。我会及时向于书记汇报的。”

方圆说:“小雅,你谈一谈。”赵小雅说:“少先队的工作,主要在初一初二。我想要做的,主要是围绕着小学初中衔接,开展以心理辅导为特色的少先队活动。小学的学习压力比较小,初中之后,功课总量迅速增加,如何更好地适应,少先队的活动可以配合各班级的班主任,对学生进行心理的辅导。”

方圆说:“很有创新点。陈校长,我看有的时候,工作就可以从这样的创新亮点中突破。”陈玉凤说:“好的,小雅今天下午找找我。”方圆说:“薛惠辉正好负责初一年级。我看这件事可以搞个科研课题,陈校长你牵牵头,赵小雅和薛惠辉具体负责,好不好?”陈玉凤说:“好的。”

方圆说:“王主任,德育工作你来谈谈吧。”王菁莲说:“校长,我没什么可谈的。”方圆一愣,看看王菁莲,方圆很奇怪:难道她不想进步了吗?为什么这样地消沉?方圆说:“好。王主任是资深的德育主任,工作经验相当丰富。应该说,于书记、陶主席,在这个方面,也有相当多的经验,我建议呢,王主任以后多向于书记、陶主席汇报。”王菁莲说:“好的。”

多的话一句也没有。这让方圆很反感。一个人迟迟不被提拔,也有不被提拔的原因;一个人可怜,也必然有他可恨的地方。方圆哪能细致地感受王菁莲内心的苦楚:一个40岁的人,还在干中层,正校长年轻得不像话,书记年轻得不像话,工会主席年轻得不像话,自己这么老,还得像这些比自己小许多的小年轻汇报工作!为什么不提拔我?我哪一点比不上陈秋苹那个小妖精?陈秋苹凭什么?能当上团委书记,不就是靠着跟刘明睡觉?这一次提拔副校长,听说是方圆在局党委会上力挺的结果,如果陈秋苹不是张开两条大腿,凭什么方圆会这样支持她?自己都40了,就算是再张开大腿,还有谁会看?还有谁会要?

方圆说:“于书记、陶主席,多和王主任沟通沟通,把学校的德育工作做好。”于雅伦说:“请校长放心的。王主任经验丰富,我们也多向王主任学习。”

方圆看着杨文瑞说:“杨老师啊,我这个学生拜了师,却整天也没个学生的样子。”杨文瑞说:“校长,你做得比我这个师傅好不知道多少倍。我只有虚名,其实是担当不了师傅这个称号的。”方圆说:“杨主任,你的经验是富贵的财富啊!2008年的高考,正是黄校长和你二位的通力合作,让高考大放异彩。今年再带一次高三,也是借助您的经验,希望咱2009年的高考更上一层楼。”杨文瑞说:“我一定会尽力的。”方圆说:“明年的高考如果还能像今年这样,我先把话搁在这里,我一定会力荐杨主任升任副校长。”

男人最看重的就是得到别人的认可,就是获得事业的进步。杨文瑞站了起来:“校长,没说的,人生能有几回搏,未来一学年,我再拼他一回又何如?”

方圆说:“好!谁能在本职工作岗位上做出突出的成绩,我该推荐的时候,一定会推荐。别的例子我就不举了,我就说张岳羽副校长吧,他整整一年,没有拍过我一个马屁,也没有当面说我一句好话,平常也从来不往我的办公室里跑,我一年见过他没有几回。但是张岳羽在初三教导主任的岗位上,做出了突出的成绩,今年东州5中的中考成绩也很突出。所以,我推荐他担任68中副校长。咱学校,评价一个同志,既要看人品,也要看成绩,而不是看他是不是在我面前说好话。我把话放在前面,谁能在本职工作中做出好成绩,我都会积极推荐的。教学工作也好,艺术工作也好,总务工作也好,德育工作也好,办公室工作也好,工会工作也好,只要在工作中取得突出成绩,我都会看得到。还有一点,就是团结协作的精神,如果你能很好团结周围的领导、同事,又能取得好的成绩,那么,将肯定是优先推荐的对象;如果你靠一已之力取得不错的成绩,但不服从领导,也不能团结周围人,那么是不是推荐和提拔重用,还要再考虑考虑。”

说着,方圆先看看王菁莲,又看看冯杰宇,再看看杨合慧,再看看于海河,又看看曾佩璇,看得每一个人的心里好像都像被发现了内心深处的秘密一样,小鼓咚咚咚地敲。

方圆又听取了臧文悦、冯杰宇、杨合慧、于海河、曾佩璇

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