，也能分管初中教学。”
杨合慧是一口气说完，说完了，长长地吐了一口气，说：“校长，我的意见说完了。人我也得罪了，但我没办法，憋在心里，不吐不快！大不了，我不干教导主任了，或者，如果有人真敢欺负我，那我调走好了，没什么了不起。”
会议室里的空气像凝结了一样，几乎可以挤出水滴来。饶是杨芳见多识广，在教育上也混了几十年了，也从来没有遇到过这样的事情，一个教导处副主任，嫌弃分管副校长，在公开的会议上直接要跟分管副校长“离婚”。
面对这样的难题，杨芳也犯了难。关键是杨合慧都说了狠话，撤职不怕，大不了调走。杨芳看看方圆，又看看曹冠廷，有些无奈地摇了摇头：“曹校长，你对杨主任的意见有什么看法？”曹冠廷冷冷一笑：“我没有看法，是杨主任对我有看法。我服从学校的安排，学校怎么安排，杨校长怎么安排，我都没有意见。”
呵，皮球踢回来了，还是一个铁皮球啊！杨芳看看方圆，这件事怎么着也扯不上方圆啊！这是杨合慧与曹冠廷的矛盾。杨芳说：“我想听听大家的意见。”
全场沉默。这个时候，谁发言不当，那简直是在开命运的玩笑。沉默是金，在这个时候，最最能体现出这个成语的奥妙。杨芳真地很无奈，忽然想起翟新文，不知道他遇到这样的事情，该怎样处理？想必翟局长应该会有妙招吧。杨芳说：“杨主任提出的这个问题，我看先放一放，我们继续会议的下一个议程，研究部署下周二和周三的教师培训事宜。”杨合慧又举起手：“校长，我有话说。”杨芳硬着头皮说：“杨主任请讲。”杨合慧说：“校长，有些事情拖着不办并不能解决问题，问题还是存在的呀！虽然分管初中的副校长已经由校务会研究决定了，但我们三个具体干活的教导主任如果有意见，也是得帮着解决啊！毕竟我们是在一线干活，我们也有表达我们感受的权利。今天我已经说了得罪人的话了，说出来也收不回去了。杨校长，我希望今天的校务会就给一个明确的答复吧，调整或不调整，都给个明确意见，毕竟所有的副校级以上的领导都在。如果校长您不能确定，来个投票表决，谁票多谁就分管初中。”
曹冠廷再也忍不住了，这简直是蹬鼻子上脸啊！曹冠廷腾地站了起来：“杨合慧，你有完没完？你这简直是在胡闹！”杨合慧并不畏惧：“各位领导，大家看到了，如果曹冠廷继续分管初中教学的话，我肯定会被穿小鞋。现在，还没研究呢，他就已经开始训斥我了，以后我的工作还怎么做？”
嘿，杨合慧抓理抓得还很厉害啊！曹冠廷鼓了鼓嘴，半天也没有说出话来，他实在被杨合慧给气坏了，想骂也不敢骂，骂了恐怕更丢分；想坐下，也下不来台。但内心的怒火已经让曹冠廷无法克制内心的冲动，曹冠廷说：“杨合慧，我招你还是惹你了？你为什么要我跟我过不去？”杨合慧说：“我从来不愿意招惹别人。我是为了更好地做好今后的工作，我是从工作出发，今天提出了这样的建议。曹冠廷，我发现吧，你心胸狭小，从方校长调到5中的第一天起，你就有事没事去挑方校长的刺。人家方校长说得好，路遥知马力，日久见人心；只要行得正，不怕影子歪。在过去的这些日子里，我看很多领导、老师对方校长的认识都经历了从怀疑到信任到敬佩的过程，这真是路遥知马力。你呢？既容不下方校长，现在这个样子，也是容不下我。一个连意见都听不进去的，如何能做好初中工作？如果谁砸了5中初中的牌子，那可就是千古罪人了。”曹冠廷说：“也就是你挑头儿来找事儿。人家冯主任、张主任又怎么会像这样胡搅蛮缠？你们姓杨的，没有一个好东西！”
杨合慧哈哈哈地冷笑：“各位领导，大家都听到了，曹冠廷说姓杨的没有一个好东西。咱校长姓杨，高中部的杨英贤主任也姓杨，方校长刚刚拜的师傅也姓杨。曹校长，看来你对我们姓杨的有成见啊！”
杨合慧这巧妙地转移，让杨芳、杨英贤果然意识到，这曹冠廷骂杨合慧，捎带着也骂了其他姓杨的。其实杨英贤早就想跳出来表态，要坚决站在方校长的一边，以显示自己的忠诚。现在，听到曹冠廷连他也骂了，杨英贤毫不犹豫地站了起来：“各位领导，我对方校长是非常敬佩的，虽然我比方校长年长，但各方面能力跟方校长比起来，还有很大差距。但对于曹校长，我个人不客气地认为，水平不见得比我杨英贤高多少。我觉得合慧主任看问题看得很准，方校长的水平跟曹校长根本不在一条水平线上，有方校长分管，我对未来的高考充满了信心。我首先表个态，我坚决拥护方校长分管高中教学管理，至于方校长是不是也兼管初中教学，这由学校决定，但方校长如果也抓初中教学，我相信一定抓得比另外一些人要好，而且是好很多！”
局面更复杂了。方圆对于杨英贤在这个复杂的局面下还敢站出来支持自己，感受到了他的忠诚，但这件事本来与自己无关，是初中部的内部矛盾，如果杨英贤再牵扯进去，那自己这个分管副校长恐怕也很难脱离干系。方圆说：“英贤主任你坐下。校长在这里，她自然会把握大局。我们要