大愿意：“又不是我们家的儿子，凭什么搞得跟自己亲儿子一样对待？”
刘元起爽朗一笑：“真是女人家见识，我倒觉得好像是我们家德然在沾刘备的光似的。”他老婆不知道他在说什么，骂了一句：“我看你是吃错药了吧。”
卢植是个名副其实的好教师，学问大了去，除了给学生们讲解儒学经典，解析礼法纲常，还给大家讲授兵法军机，加上他那浑厚深沉极富魅力的男中音，让刘备和同学们听得如痴如醉。
文可引经据典，座辩天下，武可驰骋沙场，征战四方，这可是每一个热血男儿梦寐以求的事情，同期求学的大师兄公孙瓒更是听得心潮澎湃，禁不住大喊一声：“老师讲得太好了！”说完双手拼命鼓掌。
卢植心怀大志，不是酸腐书生，不记较学生有违师礼，打断老师的讲课，反而为学生们都是热血青年而自豪，当时也只是哈哈大笑了之。
刘备同学也想发表感言：“大师兄嗓门真大！”
公孙瓒见先生不反对，就开刘备玩笑：“我声音真的很大吗？我是特意练习的，声音大显得有魄力，战场上声音大还可以镇住敌人，不过你确信声音真的很大了么？不会是你耳朵大才听了响吧。”
刘备不介意这个调侃，只是顺势表达一下对老师的崇拜：“但是我觉得先生的声音更有魅力，浑厚深沉，包容四海，让人痴迷难舍。”
卢植顺势给大家讲解一下与人交流常识：“语随心生，与人交流重在真诚展示自我，比如公孙瓒同学嗓门大，说明他是一个豪爽不拘小节的人，而刘备同学呢，声音平和中肯，说明他是一个宽宏大度，心地仁厚的人。”
想到刘备同学竟然说了“包容四海”这个词，卢植觉得这个孩子眼界比较宽、比较高，对刘备同学有了更多的期望，所以特意提醒大家注意：“学好儒术，深通理法，这样才能治理一方，凝聚人心，同时也要加强军事学习，惩暴平乱，才能维护天下稳定。”
两手都要抓，两手都要硬，这让刘备同学深以为然，文武双全才是人间大才。
同时得到了老师的肯定，公孙瓒大师兄下课后找到刘备同学，表示要和他加强交往。刘备也很高兴与能和他共同进步，象对大哥一样尊重他，学习他。
像卢植这样的人才正是当下大汉朝庭奇缺的，朝庭不会让他在这山中长期养病闲置，两年后，因为扬州庐江地区少数民族造反了，考虑到卢植名气大，又熟悉当地情况，朝庭立即征召他出任庐江太守，前去平息当地叛乱，恢复王治。
接到朝庭诏书，卢植开始打点行李，准备前去上任，毕竟他是心怀大志又愿身体力行的人，他需要到广阔天地去实现自己的理想，而教书，只是他养病期间的一份兼职。
临行前，把学生们召集在一起，卢植语重心长地叮嘱大家：“匡扶汉室，平定天下，勤政爱民，奉礼行法，将忠、义、仁、信、勇理念撒遍天下，让人们过上互助互爱、安居乐业的生活是我们的最高理想。各位同学们，如今我将要去实践我的理想了，而你们呢？也一定要努力拼搏，干出一番事业来。”
看了一遍各位学生，卢植特意拍了拍刘备的肩膀：“我对你抱有最大希望，记住，从今天起，尊礼奉法、救困扶危、上报国家，下安黎庶的重要任务已经交给你了，你一定要努力，要顽强，为自己的理想而奋斗一生！”
接到朝庭任命的老师走马上任去了，生于当今贵族家庭的师兄公孙瓒也回去担任官员去了，他们都将马上可以去实践自己的理想，而家庭贫困，连学费生活费都是靠别人资助的刘备，该如何开始努力完成老师交给的重大任务呢？