高三上学期一结束，届时单丸将贯彻落实教育局暗地里下达的分流政策，把没希望的学生分流掉，留下有希望的学生参加高考，留的越少，升学率越高，单丸获利越多，惠及其他老师。推而广之，整个地区升学率就高，大大提升了教育行政官员的政绩，从而享有更多的教育资源，总之大家的腰包都鼓了，皆大欢喜。
离分流还有几个月了，我暗自努力，希望学业有起色，能留下参加高考，但老妖不愿给我机会，当我是死人，给我盖棺定论，太过份了！
想到单丸、老妖等人的丑陋嘴脸及令人不齿的所作所为，我义愤填膺，不骂不快————“他奶奶的，教育**，师德滑坡。“这一骂又惹祸，走狗告密，老妖赶到，对我怒目而视，目光如刀，横扫我脖颈，欲取我首级。针对我的心理战打响了，以老妖的阴险狡诈，在心理上一刀干掉老实文弱的我绰绰有余，但她觉得给人痛快自己就不痛快，非得看到群狼围殴一只羊的血腥场面才过瘾，所以她联合其走狗及各科老师对我实施残酷无情的打击。
胖如猪的同桌gk整日在我耳旁哼哼：“臭臭……下三滥下三滥……“我当没听到，从不理会那狗曰的。
语文老师名叫机巴，人如其名，一副流氓地痞相，和其他老师—样，经历过文革，或许由自身经历醒悟到：无论理由多么正义凛然，整人都是种恶行。要不他怎会信誓旦旦地说，整人的事我绝对不干。也许那不过是掩人耳目的漂亮话，要不怎会说一套做一套，配合老妖整我，在我面前啐了一口浓痰，指桑骂槐————“臭苍蝇，再不滚蛋，老子捏死你。“老师的形象毁于一旦，取而代之的是流氓形象。
考试时英语老师故意不发试卷给我，当我不存在。我大怒，吼叫为什么没我的份，惊动整个教室。“哦，忘了。”老师回过头，补发试卷给我。英语老师住在一间狭小的平房里，还带着个三四岁的女儿。女儿常遭她毒打，惨叫声让人揪心。据说，她是在拿女儿出气，埋怨女儿让她怀上，而不是她怀上女儿，让她不得不嫁给一个没出息的男人，要不怎会落到今天这步田地？女儿是罪魁祸首，该揍，仿佛英语语法，本末倒置，理不通，却可以理解。她在生存线上苦苦挣扎，实在不易，但愿她的女儿能原谅她。她为生存而作恶是可以原谅的，而老妖、机巴之流为满足私欲而作恶是不可饶恕的。
伦到我值日，擦完黑板，我看了一下讲台上的座位表，其上没有我的名字，以为眼花，又仔细看一遍，确实没有，人尚在，名已除，真他娘的毒！嫌我黑板擦的不够干净，gk又去擦了一遍，擦得油光可鉴，好迎接老妖的课。
老妖来了，讲台一站，脸色一变，吼叫：“谁干的？”连吼三声，还是没有回应，老妖两眼喷火，喷向我：“讲台上的字你写的？”
“写什么呀？”
“刁你妈，叫我说出来羞辱我自己？”
“我真不知道呢！”
“脑残的下三滥，自己看。”
我奔上讲台，只见台面写有”老妖”两个粉笔字，是模仿我的字迹写的，我跳进黄河也洗不清，他奶奶的，一定是gK这狗曰的栽脏陷害，我愤愤不平，把字抹了。
“看你还敢不认？”
“今天是我值日，擦干净黑板及讲台是我的责任，无所谓认不认。”
“还敢强词夺理。”
“老师，你想想，假如真是我写，还用得着跑上来看吗？”
“来看，你耍的诡计。”
“我是公认的老实人，哪会耍诡计？”
“装老实……”
我无话可说，任老妖辱骂。
备受打击，苦恼、郁闷，但不会自暴自弃，我一如既往地努力学习，认真对待每一次考试。考场如战场，我屡败屡战，换来的是老妖的嘲笑————“以你的智商，考一百年也考不好，逞强是没用的，认命吧！“我不服气，我加倍努力，专研物理，功夫不负有心人，终于迎来了出头之日————考了个全班第一。可是还没来得及高兴，老妖驾到，冷笑道:“你没潜力，考了个第一纯属碰运气，高考靠的不是运气而是实力，你没实力，想考上大学，做梦！”考试没考好遭嘲笑，考好了还是遭嘲笑，老妖铁了心要整我，我窝火，但又无可奈何。
开始期末毕业会考，考试很容易，绝大部分学生都能通过，没通过的再补考一次必能通过。会考过，单丸率领毕业班老师们磨刀霍霍，开始分流工作。动员大会上，单丸声如洪雷地说:“分流政策是英明伟大的，它大大地促进了社会主义教育事业的发展，提高了社会主义精神文明建设水平，希望大家多多支持配合分流工作，自觉自愿地被分流是种崇高无比的牺牲精神……”
单丸的上纲上线非但不能掩盖，反而彰显了这样一个事实：以冠冕堂皇的理由践踏人权。学生们都不傻，都明白这一点，所以嘘唏声一片，打断单丸的话。单丸改变语气，压低声音说:“被分流的学生要怨只能怨自己智力低下，蠢才就该淘汰，这是社会主义精神文明建设必须付出的代价，正如著名