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第三十章 围棋公开课(2 / 2)

帮看看,这里面好像地方不够啊?”

张梦美以前带江南来过这,知道这里的房间大小,我其实就是不好说你是不是带走几位?

没等我把话说完,张梦美已经冲进去了,转身又出来了。

“嗯,我考虑不周,人太多了,这不行,得给外来家长们留出地方,这样,程胖子,你把那间教室打开,你也来上,把人分出来一些,快点!”

什么叫雷厉风行啊?这就是!

“那,那屋椅子、凳子都搬外面了,那我这桌椅不够啊!”

张梦美一脸立刻现出怒其不争的样子。

“你傻呀!没有出去借几个,外面那饭店,那棋牌室,一节课借不来呀,不行就都外面站着!”

张梦美边说边把我俩推进老程的办公室,关上门,低声咬牙说道,“难道能把请来的人赶走吗?你们不缺心眼吧?”

我们俩赶紧说不行,抓紧干吧,快到点上课了。

我们一通忙碌,把老程的从没用过的那间教室临时装备上了,幸亏老程是为了扩大规模,早备下了桌椅、棋具和教学用棋具,也一直提供家长接孩子休息用的,还算设施齐全。

老程真还出去借来了十多个塑料凳,都摆到走廊和门厅了。

八点整时,我按时走进课堂,学生和家长以及张梦美请来听课的,还是大舅哥请来捧场的挤满了教室内外,我看到两架摄像机都对着我,还看到老婆林英以及张梦美站在门口往里张望。

我好像刚刚十几分钟跟机器人似的,这一帮人包括林英都干什么了我都没注意,好像我就是搬运工了。

这一走进教室,我才想起,我是主角啊!今天是我的主场啊!

我好像一直在做小工,没练习上课发言啊,好在老程和我一个待遇!

我调整了一下笑容,开始自我介绍,然后和学生们互动了一下关于围棋的古老传说,孩子稚嫩的话语和我娓娓道来的故事都让围观的听众们入了迷。

我知道很多人都知道“尧造围棋,以教丹朱”的说法,就让一个小女孩甜蜜的讲了一遍故事,她的家长带头鼓掌,教室内一下子就气氛热烈起来。

我专门讲的是“胜棋楼”的传说,大家都不知道,就都静静的细听。

明朝的大将军徐达与明太祖朱元璋都是濠州人,他比朱元璋小四岁。他俩从小一起嬉戏, 两人交情铁得很。

青年时期,他俩一起共谋推翻元朝统治的大计。后来因为徐达有勇有谋 ,屡建奇功,加之又是朱元璋的“哥们”,很快从一个贫苦农民成为大将军,再后来被封为魏国公。 朱元璋很喜欢下围棋,只是棋艺很差。

徐达也很喜欢下围棋,且棋艺水平比朱元璋高明的多。朱元璋经常找徐达下弈。徐达是个明白人,他知道朱元璋和其它朝代皇帝一样,喜欢别人吹捧,喜欢戴高帽子。做什么都比别人强。所以他每次与朱元璋下棋时,都略负数子 ,以便让皇上高兴。

一天,朱元璋与徐达游南京城外的莫愁湖。走着走着,朱元璋忽然棋瘾上来了,便要与徐达下棋,并对徐达说:“今日下棋,如果你胜了,朕就把这湖赐给你。”

徐达听了点头同意,但心中很矛盾:“这盘棋要赢了吧,怕触怒了皇上,故意输了又很想 要这烟波浩渺的莫愁湖,最后思来想去,他忽然眉头一皱,计上心来,与朱元璋认真下起棋来。 这盘棋不象过去与朱元璋下棋时不敢赢,而是从开局便每子必争,寸土不让,连连进攻出击,只杀的朱无璋手忙脚乱,一盘棋下来,朱元璋竟然没剩下多少活子。朱元璋自觉丢了面子,正要发作,徐达赶紧跪下说:“请陛下细看全局。”

朱元璋仔细看了看,发出现棋 盘上竟用棋子组成了“万岁”二字。他立刻转怒为喜,龙颜大悦,对徐达的棋艺更加佩服 ,于是下令把莫愁湖赐给了徐达,并筑楼一座,取名“胜棋楼”并写了一副对联“烟雨河山六朝梦,英雄儿女一枰棋。”

我抑扬顿挫的讲完故事,如愿听到一片掌声。

我知道自己取巧了,没办法啊,如果只是孩子们下围棋,课堂太沉闷,就没效果了,我这热闹之后再看孩子们的专注下棋,会有对比的良好效果的,再说也是为了录像内容好看啊!

正如我所想,练习定式、对手下棋,精彩复盘表演,都让围观的人们看傻了眼。

真厉害呀!这么点小孩把下过的一百多手棋重新摆出来了!

我在本节课结束后适时对围观的人们作总结发言:下围棋对人脑的智力开发很有帮助,可增强一个人的计算能力、记忆力、创意能力、思想能力、判断能力,也能提高人对注意力的控制能力。下围棋也会对小孩子起到积极作用,使他们能更好的分析事物。

谢谢各位家长的聆听,这节课就到这里。

掌声代表成功吧?从写黑板粉笔字到写条幅到讲课,今天我听到了很多次!

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