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第66章 关于如何写古诗词的一些随想(1 / 2)

2015年1月23日10:36:29

诗、词虽然是两个概念,其实还是一体,不然词也不会称之为诗余。

至于词的另一个名称长短句,事实上古体诗里面五言体里面有四言句,七言体里面很多诗句也具备了长短句交杂的特征。那么,词也同样可以看做长短句交杂的古体诗,只不过形成了一种固定的格式。

这里说一下什么才是古典诗词。这个分形式自由的四言、五言、六言、七言古体诗,以及五言、七言今体诗,又名律诗。虽然今体诗是从唐朝开始称呼的,但是一直到现在都是主流,现在、未来仍然称之为今体诗,也是可以的。

学习古诗词,首重明字义,其次是定词义,最后是诗词的结构。

诗词的结构很简单,以五言来说就是两个词加一个字,前面四个字组成两个词,最后一个字或者是第二个词组的修饰定性,或者是对前面两个词组的语意进行修饰定性推衍之类。一四句(一二二)、三四(一二或二一加二二)句,除了词句里面会出现之外,今体诗诗句里面是不应该出现的。

定词义的意思是说,对于普通话里面同义字组的词、近义字组的词,明白哪个字是重点。仅以“明白”来说,这个词就是理解了什么意思的口头语,重点在意谓理解的“明”,意谓容易理解的“白”,只是对“明”的修饰、定性。作为书面语、文言文、诗句里面应用“明白”这词具有的理解的语意来说,“白”这个字是可以忽略的。

就像诗句里面通常有“谁明”,却很少有“谁明白”。

至于字义就就容易理解,不容易做到了。基本上就是说,看字典、看康熙字典等古字典,看看某个字到底都具备哪些义项,全部记住、灵活运用。明白字义,结合字义组词。从某些方面来说,很多词都是首先出现在诗句里面的。

这里谈到一点:七言、五言、三言诗句里面,最难的不是两个字构成的词,而是那个独立的字。正是因为这个字的存在,很多时候又是同时以韵字的方式存在,就迫使写诗词的作者必须明白韵部里面的每个字分别具有何种、各种义项,以及明白所有用到以及可能用到,以至于全部汉字分别具有何种、各种义项。

——做不到或者只能少部分做到的,或者还有部分做不到、做不好的,其实写诗词尤其是古典诗词,会很吃力、很艰难,而且写出的诗词,其水准、格调都不会很高。

至于我自己,在这路上走的虽然远点,其实还远远不够,水平自我判断相当于读私塾之后,老师说某个学生“你可以参加考试,看运气好不好”,比这个应该还差一点。

这让我想到《儒林外史》里面说到的一个观点:“写好八股文,没有写不好诗词的。”

至于所谓的灵性,当你没有成为画家的天赋,能够做一个画匠已经很不错了。如果你真有成为画家的天赋,各种磨砺并不会阻碍你灵性的成长。

灵性虽然不是大白菜,但也不是少见的,如果一个人、某个人的灵性受不了磨砺,成才的可能性也不会很大。即使你尽心呵护成长,也没有用。

好比你到巴西、阿根廷,随随便便就可以看到让中国教练流口水的足球少年,可是罗纳尔多、马拉多纳,即使次一级的大球星,在那些充满灵性的足球少年里面,又有几个?更何况那些除了灵性一无所有的,以及挥霍灵性不能拥有更大成就的如阿德里亚诺、小罗……

虽然以上观点有些偏激,但是为了保留灵性而随性而为的做法与想法,在大多数时候是不可取的。好比李白、杜甫一样,李白因为天赋高而才气足,杜甫因志于学而才气足。你天赋高,高过李白?高不过就不要学李白。

就是李白,除了灵性发挥极佳的状态,部分作品也是流于散漫。而杜甫则非常稳定。

虽然说李杜,其实李白诗词虽然令人惊叹,还是杜甫更接地气。就像禅宗顿渐之分,顿悟是天才,渐悟才是正常人走的路。杜甫的某些作品,也是仙气十足的,但这仙气来源于学习,而不是天赋。

所以说学习诗词的固有规律,以及追求字词运用的精炼、简直,是必须的。就好像你不学楷书就鬼画符一般称之为行书、草书,毫无筋骨、神髓,令人鄙视之。

又好像人人追求自由,难道说自由就能杀生害命?无论你怎么想,自由都必须在框架里面。子曰:“从心所欲而不逾矩”!可以理解为在规矩里面撒泼打滚,同样可以理解为除了有限的、必须的规矩,规矩只是规矩,不是必不可守的戒律,也不是可以肆意妄为的东西。

在诗词写作里面,就体现着,灵性可以打破规矩,譬如某些律诗里面的不拘句、后三连平仄,以及词里面的全仄、平仄位移等等。典型的就是李清照评论苏东坡的词作如诗。

然而,这都是万不得已而为之。譬如诗词里面忌同字、忌同音字、忌同义字、忌同意句,但是在避无可避的情况下,也就罢了。如果能够修改,还是改了吧。

就好像我前妻一样,最后对我说她忍无可忍了,我能够说什么?我忍过、

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