聂无双和黑五更都被调离了原来的部队。这是赵翰青为了避免出现山头主义，也是保证他对队伍绝对的控制权而采取的措施，当然也能增强部队的协同作战能力。在后世，那些大军区的高级将领们也经常相互调动，而在**中因为有大小军阀的存在就无法做到这一点，所以**内讧不断，战斗力差。
赵翰青已经决定像这样的军事主官对调今后将会是常态化。因为，他已经提前提出了严禁搞山头主义，所以，众人都没有什么异议。或者说有什么想法也不敢说出来，赵翰青在队伍中的绝对权威无人敢挑战。
聂无双从副职突然成为一营之长，汉字营负责鲤鱼垛根据地的保卫，聂无双等于是一方诸侯，自然高兴。
该有意见的是黑五更，但他也没有意见，因为赵翰青已经明确新成立的照字营和心字营是机动部队，主要负责扩大根据地的军事行动，也就是会经常出兵打仗，这正好附和黑五更不喜欢墨守成规喜欢开拓的性格，而且，赵翰青答应让他在青字营和汉字营中优先挑兵选将，也就说照字营虽然是新成立的队伍，但是将来的战斗力肯定不会在青字营和汉字营之下，所以，他对调动职务也没有任何的意见。
心字营的军事主官却暂时无合适的人选，汉字营的原来副营长田丰收虽然不错，但是资历尚浅，赵翰青只好自己暂时兼任心字营的团长，调田丰收担任副团长，明眼人都知道赵翰青兼任团长只不过是过度，实际上肯定是由田丰收距离负责，毫无疑问要不多久他这个副团长就会扶正。
另外，成立了预备队，负责全军的新兵训练，也就是说俘虏和招收的新兵都统一在预备队进行整训，为各队伍提供合格的兵员，这样一来有利于提高部队的整体作难能力，当然也有利于避免搞山头主义。同时，预备队也负责协助青字营保卫根据地。
担负赵翰青警卫的教导队也扩大了规模，改为教导大队，暂定为营级编制，下辖三个中队，
教导大队的职能没有变，除了对全军军官的培训之外，仍旧担负保护赵翰青的职能。这样赵翰青就可以对教导队言传身教，也能保证教导队员走向指挥员位置之后对他忠心。在这一点上赵翰青是有私心的，他是效仿蒋委员长担任黄埔军校校长，但是，他比蒋委员长的手段更胜一筹。
教导队员们除了田瓜也全部安插到各营担任副连长或排长职务，田瓜的枪法很厉害，原本他也有资格担任连副职务，但是他只对射击感兴趣，赵翰青只好把他留在了教导队做射击教官，这也叫物尽其才。
新成立的教导大队没有设置大队长一职，总教官也是由赵翰青自己兼任，教导大队的日常事务由三个中队长轮流负责。射击教官就由田瓜担任，赵翰青本来想让他到照字营担任连长的，但田瓜对当官不感兴趣，让他教枪法也算是让他有了英雄用武之地；格斗教官暂是也由赵翰青自己担任，等有了合适的人选再让出去；至于战术教官，赵翰青自觉自己无法胜任，只好暂时空缺，其实，他一直觉得最好的战术只能在战斗中学习积累。
不过，赵翰青还是在军事扩大会议上强调了“敌进我退，敌退我进，敌驻我扰，敌疲我打”的游击战术，这十六字诀的游击战术虽然还没有被写进军事教科书里，但是早已经问世了，精通这种战术的**军队以弱胜强让强大的**吃尽了苦头。最后，他还作了总结：“不论是黑猫，白猫还是花猫，会抓老鼠的就是好猫；在军事上，不管是用什么手段，只要能消灭敌人就是好的战术。”