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第七百零二章 交权(2 / 3)

有着深厚潜力的少年人——即便是朝廷重臣子女,没有天赋、能力,依旧不得而入,即便是贫民窟的孩子,只要通过入学式,依旧能成为皇室子女的同学!

因为汉帝国皇家学院的设立初衷就是为皇室储才,这也是荀彧等核心臣僚制定的皇家学院铁律。

这也是荀彧等人和艾诺商议出来的第二手准备的一环,是为了应对帝国需要继续存在皇室的情况而设立的准备之一。

毕竟。艾诺虽然希望汉帝国快一点过度到平权、民主、共和乃至于大同的高等文明社会模式,可这种愿望也必须社会条件跟得上才可以。。如果社会条件不足,就强行推行社会文明条件难以承受的制度,引发骚乱还只是小节,天下大乱才叫不负责任,譬如地球上的非洲、拉美等地,就是前车之鉴。

到时候他艾诺一家子有世界之种,拍拍屁股逍遥自在去了,留在赛露缇恩的帝国人民怎么办?

因此。有备无患总是不嫌麻烦的,尤其在世界之门有完成的希望的前提下,艾诺已经铁了心将回归地球作为目标,到时候赛露缇恩的一切都会被他抛下,如果有个万一,这边发生了什么乱事,那就是他作孽了。

可现在,。皇家学院的学生们,无论是官二代还是平民孩子,居然都抱有了这种高高在上,不可一世的观念,这就让艾诺很有些担心了。

强大不是可以欺凌、蔑视弱小的理由,弱小也不是心安理得地堕落、卑劣的借口。前者很容易自高自大,甚至残忍暴虐而不自知,后者很容易不思进取,沦落深渊还不以为耻,都是极为不正的心理状态。

皇家学院作为汉帝国最顶尖的学府。更是要注重学生理念的培养,因为其中出来的学生。可以预见的,将会是汉帝国的中流砥柱,若是他们的观念有了偏颇,不只是会影响他们个人的未来道路,更可能会有着极为广泛的重大影响。

将艾乐那里得到的情况和荀彧等人一讲,荀彧等人也知道了问题的严重性。

畏惧变化,仇视进步,乃是固步自封,迟早会落后于潮流,但过于极端,过于冒进,对于国家层面的存在来说,就更加是祸非福了,因此,治国之人不能拒绝进步,更要正视变化,积极地与时俱进,但也要把握好度,不能过分极端激进。

而现在,皇家学院这等高等学府都弥漫起了这种比较极端的风气,其他地方呢?

经过调查,艾诺等人终于明白了这种风气的由来。

短短十多年,国家版图急剧扩张,技术进步日新月异,国民的生活水平远远超过国外,各项建设如火如荼,加上连续的两场卫国战争,虽然陷落了北方一些地区,但总体上可以看做,汉帝国对抗半个世界依旧获胜……种种成就和胜利,理所当然地刺激了国民的自信心和荣誉感。

只是,人性如此,自信心和荣誉感如果超过一定界限,就变成自满和骄傲混合而成的优越感了,很遗憾,汉帝国的民众素养还没有高到宠辱不惊的程度,人们的心态越过界是很正常的情况。

艾诺对此叹息不已,这种大国国民的意识当然是一件好事,能大大促进国民对国家的认同感和凝聚力,但当这种意识变得极端,就会尖锐而敏感,比如现在,针对威廷帝国占据着帝国北方部分领土的情况,以及威廷帝国在占领区的暴行,就已经有大批民众认为,夺回失地是肯定的,报复也是应该的,而屠绝威廷人,似乎是个好主意。

开玩笑,夺回失地,同时对威廷造成的损害,进行赔偿要求和道歉是很正常的情况,惩处在沦陷区为恶的威廷人,甚至绞死那些犯罪者、战争罪犯,也是应该的,可就此屠灭威廷人,却是太过了,威廷人中也有很多无辜者,很多反战者,很多和平人士,怎么能一概而论呢?更重要的是,威廷国土广大,人口众多,如果实行种族灭绝式的报复,那当真是骇人听闻之极,那样的汉帝国都成了反生命的魔鬼之国了,还怎么倡导文明,怎么提倡进步,怎么维持正义、和平国家的形象?

“要加强舆论引导了,这股莫名其妙的自我膨胀风气实在是太糟糕了。”艾诺这般和荀彧说道:“尤其是皇家学院这类地方,培养的都是帝国后续人才,要是思想极端了,帝国还真经不起折腾,我离开都不敢安心。”

事实上,艾诺已经提前给艾乐进行了一番教育。

有一点艾乐说得不算错误,按照汉帝国现阶段的文明水准。肯定是超过赛露缇恩各国一大截的,无论是社会文明还是技术文明。都遥遥领先,但问题在于,汉帝国本身就不是一个按照正常途径发展起来的国家,虽然天生之人们素质较高,提升空间很大,可帝国国内也有很多文明素质底下的落后民族和种族,如果任由极端言论和风气蔓延,怕是国内不同民族和种族的矛盾也会激烈起来。从而从内部对帝国的凝聚力产生动荡,那就自作孽了。

而且,这也从侧面反映了汉帝国管理上的漏洞。

荀彧当然知道如何去做,平息这种风气的最好方式,就是让“道理”深入人心,当一种思想观念成形,就会产生约束力:“的确。随着帝国的国土扩大,人口

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