自从回了学校以后，李小萌整个人就像变了个人似的，不仅上课的时候总拿苏悲剧开涮，而且作业留的也是丧心病狂。悲剧和一也下课间谈论着这究竟是怎么一回事，一也劝说悲剧只当是她更年期提前了，不必放在心上。可苏悲剧刚被小萌骂过，心里还是十分不爽。
作业他是照着百度上的写的，千雪同样也是，为什么李小萌偏偏把苏悲剧骂得狗血喷头，却对夏千雪的文章大加表扬呢。
回想起曾经李小萌纯美的模样，转瞬之间竟有种要变成灭绝师太的感觉，苏悲剧非要去庙里求个平安符不可。
悲剧心里咬牙切齿地想着，可不料李小萌又点了他的名字。
这已经是这节课上的第五遍了。
其他同学都四下里庆幸着，幸亏李小萌拿着开涮的人是苏悲剧，要是换了另外的任何一个人，他们恐怕都会觉得不好受。
“苏悲剧，这篇‘氓’，究竟让你学到了什么？”李小萌手持教鞭，板着脸不停敲打着讲台，震落了不少粉笔灰。
虽说叫道了他，让悲剧心里不甚恶寒，可是一听到这个问题，苏悲剧倒是乐开了花。平素里他可是从来没有预习过课文的，可就是这些天李小萌的“步步相逼”，让悲剧将所有翻译书和教学材料都看上了一遍。
于是苏悲剧清了清嗓子，照着夏千雪笔记上的标准答案念了起来，“女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦。”
“全诗一共六章。第一章，追叙自己由初恋而定的婚；第二章，叙述自己陷入情网，冲破了媒妁之言的桎梏而与氓结婚；第三章，她对一群年青貌美的天真少女，现身说法地规劝她们不要沉醉于爱情，并指出男女不平等的现象；第四章，对氓的负心表示怨恨，她指出，这不是女人的差错，而是氓的反复无常；第五章，接着追叙，叙述她婚后的操劳、被虐和兄弟的讥笑而自伤不幸；第六章，叙述幼年彼此的友爱和今日的乖离，斥责氓的虚伪和欺骗，坚决表示和氓在感情上一刀两断。此诗通过弃妇的自述，表达了她悔恨的心情与决绝的态度，深刻地反映了古代社会妇女在恋爱婚姻问题上倍受压迫和摧残的情况。”
苏悲剧念完这些，却还是能感受到李小萌极富杀伤力的眼神，这目光让苏悲剧心里忐忑不安。“……呃，难道不对么？”
“用你自己的话告诉我，这首《氓》究竟讲了什么？”李小萌不依不饶地追问道。
“呃……反映了，反映了古代男女恋爱不平等的状况？”苏悲剧试探性地说道，依他的脑子，能想到的也就只有这些了。“李老师，您可放过我吧，我实在是想不出别的了。”
李小萌昂起头，长叹一声，“难道你们就看不出来，这首《氓》在告诫我们女人，不要太过迷恋爱情，男人都是混账东西啊。我问你这个问题，也正是想要点点你，别总让身边的人失望！为师对你可是寄予厚望的啊。”
她这话一说，倒让夏千雪的脸上红了起来，尽管夏千雪暗恋苏悲剧这件事现在已经是人尽皆知了，可是却还没被什么人这么明晃晃地点破过，李小萌这句话让班级中的所有人都倒吸了一口气。
心里明净的人知道李小萌暗指悲剧该对夏千雪好一些，可他们心里却在猜想着，是不是哪个男人，将小萌老师给抛弃了不成。
苏悲剧撇了撇嘴，正是因为他对林初心的真心，所以才不能让夏千雪跟着他受到伤害，世界上像他这么重情义的人可不多了。分明自己是一个绝世好男人，李小萌却还以这一条来告诫自己，还真是让悲剧浑身不舒坦。
好歹算是熬到了下课，下课铃声一响，苏悲剧才放下了始终提着的心。
“你怎么惹她了？”一也回过头来，饶有兴趣地问道。
苏悲剧唾了一声，“我会敢惹她，天啊，我怎么会敢惹她。不一定是受了谁的刺激了，才对我这个重情重义的好男人……哎哎，你倒是转过来啊。”
一也竟然还没有把苏悲剧的话听完，便失了兴趣，回头看他的闲书去了。
“愚蠢的人类啊。”一也自顾自的叹了一声。
苏悲剧握紧了拳头，“不行，说什么我也非要弄明白李小萌为什么会变成这样，不然今天的语文作业又要写到十一二点不成。”
“去吧去吧，我们会在精神上支持你的。”夏千雪以语文书遮挡着自己的笑颜，劝说道。
苏悲剧趁着自己有将近发狂的劲头，做了个深呼吸，而后走进了李小萌的办公室。
悲剧没有敲门，只是李小萌的办公室，门虚掩着，悲剧看得到她捧着手机顾影自怜的模样，看上去她倒不及上课时那副母老虎的模样了，她这个憔悴的样子，竟然让苏悲剧本想好的“意见书”就这么抛在脑后了。
“喂，我说，你怎么了啊。”苏悲剧戳了戳她的肩膀，“最近班里的学生可都在传说，是那个负心人抛弃了你，按照你的性格，这些话怎么可以忍啊……至少也要告诉我们究竟是怎么一回事吧，不要总是一个人撑着。虽说我苏悲剧