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第四十五章 新式教育下(2 / 2)

合的人,这些人中有一半是自己的朋友,所以外国人也占一小部分,剩下的则是自己通过网络找到的一些专业方面的人才,这些人虽然绝大部分都不是正规的老师的,但是他们在自己的能力领域里有着非常强大的专业知识,甚至远超一个老师四五倍不止,这也是为什么会找他们来的原因。

新式教育不能仅仅准对学生,还要针对教师,为什么那些高级人才都去大公司了而不来当老师?如果让这些人去当老师,他们不比普通的老师教的更好?原因就是老师薪水少了,工作累了。但是新式教育不一样,老师每个星期只需要上一节课,剩下的都是课余时间,除了拿上一份学校普通老师的薪水以外,每一次上课每位学生支付的1点积分都将转换成工资打入这名老师的账户。

不仅如此,你课余时间还可以挣外快,如果学生想要完成一个涉及关于你这方面的知识,这个学生除了要上你的课以外,课余时间可能还需要找你学习,那么每一次找你学习一节课都要支付1点积分,别小看了这1点积分,一个人1点十个人就是1点,要多上几节课一个月拿上万块钱都不是问题,这还只是一个只有二十个多人班。要是新式教育成功的话,在全校进行推广,那么全校四千多个人有十分之一选择听你的课你就发了!上一节课你就能拿4块的工资,月收入上百万都有可能!

如此庞大客观的收入,恐怕连公司老板都会忍不住想去当老师,所以这不但刺激老师讲课的激情,也监督了他们讲课的质量,如果你讲的不好还有谁愿意去听?一个月没有人听你的讲课,那么不好意思,你这个老师也被gaeover!所以新式教育既激励学生,也淘汰不合格的老师,绝对是对学生有利,对老师也有利的最佳教育方法!

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