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第61章 峥嵘岁月(2)(1 / 3)

“是啊……有很多距离。信仰不同,语言不同,服饰不同,肤色也不同,你们明显地黑,像坦桑尼亚……”意识到失口马上打住,尴尬地岔开话题,“你饿不饿?我口袋里还有糯米粑粑呢。”

娜黑龙笑一笑,“不饿,你吃吧。”

“我也不饿,咱俩躺下来休息会儿吧,回寨子的路还长着呢。”

钟鱼和娜黑龙并排躺下来,头枕着筒帕,合盖一条棉毯。牛车慢悠悠地走着,摇晃出摇篮的节拍。

“真安静啊,好像全世界都睡着了……”钟鱼看着若隐若现的星光说,“我给你唱支歌吧,想不想听?”

娜黑龙侧过脸,“想。什么歌?”

“就是电影里的那支歌,《爸爸的祝福》,跟唱片里学的,你听着。”钟鱼清清嗓子,深情舒缓地唱起——“睡吧睡吧,小宝贝,可爱的小宝贝,树儿静静夜低垂,宝贝轻轻睡,白头山上有颗星,熠熠放光辉,她在默默守护着你,伴你梦里飞……飞吧飞吧小宝贝,可爱的小宝贝,月色褪去太阳归,照你高高飞,快长大呀小宝贝,金达莱一样美,欢颜笑语拥抱着你,和你永相随。”

“唱得真好听。”娜黑龙陶醉地说。

钟鱼用诗朗诵的语调说:“谨以此曲献给美丽的娜黑龙,祝愿她和金达莱一样美,欢颜笑语永相随。”

娜黑龙呵呵地笑出声。

安静下来,四目对望,额头相抵,息息相通。娜黑龙饱满的****贴着钟鱼的胸口,呼吸起伏里传递着柔软的温度。娜黑龙的眼睛里像落下两颗星星,闪闪发亮。一缕头发搭在鼻翼上,随气息扇阂。钟鱼燥热地咽下一口唾沫。不能自持地伸出手,将这缕头发撩到耳后。抚摸着她的脸动情地说:

“娜黑龙,如果你不是佤族人,或者我不是汉族人,那该多好……”

娜黑龙的面颊滚烫,呼吸急促,垂下眼睑,怕看钟鱼热辣辣的目光。长长的睫毛微微颤栗。钟鱼试探地凑上去,浅浅地吻她的额头,吻她的眼睛,吻她的面颊……最后吻到她滚烫的嘴唇。钟鱼便难以支持了。他饥渴般地吮吸,热烈地亲吻,双手游走在她身体上。娜黑龙嘤然有声,醉颜微酡……五分钟后,钟鱼支起身体,呼呼喘息,手指摸到她胸衣的布扣上。他迟疑了三秒钟,像所有出轨前的人一样,内心进行理性和欲望的激烈斗争,鉴于他心底的善念刚受过佛祖的感召,可能多迟疑了一到两秒钟,但结果仍不出意外,理性大败而归,欲望完胜。他急切着解开第一颗扣子……

黄牛自顾自慢悠悠向前走着,暗影婆娑,夜风萧瑟,枝叶低垂。特鲁毯里却包裹着一蓬火热,似奏响了激越的木鼓,又似干柴烈火燃烧的噼啪声。而身后逶迤漫长的车辙里,多出了深浅不一的压痕……

罗夏萍上完最后一堂课,第二天就要放寒假了,之后她亲手创建的火佬寨小学将不复存在,这间简陋的罩房里再不会传出朗朗的读书声,因为没有人接手她的工作。她已多次向上级教育部门反映过,可得到的答复都是师资力量不足,不可能向连一个班都凑不该数的学校派驻教师,如果继续学业,只能就读四十里外的公社小学。

罗夏萍站在讲台上,环顾她的二十八个孩子,内心百感交集。

“同学们,寒假生活即将开始了,假期里除了按时完成寒假作业,还要预习新的内容,新学期的课本已经发下去了,老师希望你们温故而知新,培养独立思考、自觉学习的能力,读书有三到,心到、眼到、口到。学习方法要严格、严肃、严密。记住了吗?”

“记住了!”同学们异口同声地回答。

罗夏萍扶扶眼镜,动情地说:“吾生也有涯,而知也无涯……无论清贫与苦寒,无论顺境与逆境,老师希望你们永远不要放弃对知识的渴求,因为知识就是力量!改变贫穷落后的力量!”

罗夏萍的眼睛湿润了,“你们就像老师播种下的读书的种子,刚刚破土萌芽,老师希望有朝一日你们长成参天大树。孩子们,记住,志当存高远,你们一定要走出祖祖辈辈没有走出的满坎山,去拥抱广阔的世界,作一个思想、有追求、有志气堂堂正正大写的人!”

罗夏萍转身在黑板上重重写下一个“人”字。

同学们不知道老师为什么落泪了,更不知道他们敬爱的老师就要离开他们了,睁大懵懂的眼睛不知所措。

“同学们,让我们重温一遍识字歌。”罗夏萍倾注感情地朗朗起读——“自古至今,知天知地;春夏秋冬,一年四季;东西南北,四方天地;风霜雪雨,世事在易;长幼尊卑,敬重有序;彬彬有礼,有情有意;人生在世,要有志气……”

罗夏萍送走孩子们,最后望一眼土坝前飘扬的红旗,落寞地回到知青点。走进厨房,看见钟鱼哼着小曲围着锅台忙活得热火朝天。餐桌上摆上了九大碗;腊肉、香肠、牛干巴、鸡肉烂饭……应有尽有,外加一坛子好酒。

钟鱼一回头才发现坐在凳子上托腮发呆的罗夏萍。“回来啦?一点动静没有。稍等片刻,还有一个羊肉汤就齐活。”

罗夏萍被唤醒

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