我们经常说一个孩子早熟或是晚熟，其实在我心里这两种情况是差不多的，都要分情况而定。如果一个孩子能很早就为家庭分担家务或是做一些超出他这个年龄该做的事情，我们一般会说这个孩子很懂事，很早熟。在我看来，这里的所谓早熟只是因为他没有享受到他这个年龄该享受的一些事情，譬如七八岁的孩子本来就该在大人的怀抱里撒娇，可如果一个孩子只有七八岁却每天要面对做饭洗衣打扫等一大堆家务事，可以说他是提前做了不属于自己这个年龄段主要任务的事情，他的心智也会受到这些琐事的限制，反而导致了孩子不擅长交际等等问题的出现。
真正的早熟应该孩子一直都在向着好的方向努力，人生观也非常光明，认为人靠自己努力就能够得到应得的，这种早熟对于孩子后来的成长是十分有益的。
但也很可能出现另外一种情况，他小小的心灵可能埋怨、抱怨，并将这种埋怨和抱怨越积越深，严重地影响到他待人接物的观点和看法。那么这种早熟是并没有任何好处的，只是夺走了一个孩子本身的天真烂漫，即使他在做着外人开来很成熟的一些事情，但终究因为年龄不够导致的心智不成熟，对事情的分析和考虑无法做到完全客观，而导致了自己的很多偏颇，家长若不及时加以干涉，孩子很有可能会朝着一个不好的方向发展。
可能是从小我就鼓励霍飞桐去参加竞选，在家里也常要求他和我们一起讨论问题的原因，霍飞桐在同年龄的孩子里算是真正比较早熟的，他并没有因为外在条件如何而改变自己做该做的事情的态度。做好自己该做的事情，并能够主动为自己做的事情的后果负责，能够很好地控制自己的情绪，知道自己要的是什么，我认为这就是一种成熟的表现和态度。
对于孩子来说，什么都是一点一滴慢慢来的，我们应该保持足够的耐心，让他逐渐接受那些正确观点。很多时候，在大人看来，或者说是在一个成熟的人看来，孩子是绝对不正确的，甚至是错误的离谱的，在我们大人心里甚至会想，孩子怎么会这样想呢？是谁教给他的？但我们是否反省过，就算是作为一个成人，你的成长也是一部分靠自己摸索，一部分靠吸取被人丰富的经验得来的。
对于孩子来说靠自己的摸索还摸索得不够，而吸取别人丰富的经验时间又尚短，做出一些出人意料的举动也是在所难免，但妈妈不要图省事，只是急着批评，急着灌输正确的观点。要让孩子记住什么是正确的，首先要让他知道什么是错误的，为什么是错误的。不要硬生生地去纠正，可以只是理论上的指导，但改正的行为还是要交给他。
妈妈心得：
◆要记住是随时！就如前面说到的，一口吃不出一个大胖子，对于孩子来说胃口就只有那样大，你要硬生生地灌给他，他会觉得吃不消，甚至会生出逆反的心里，妈妈要做的是随时随地，教给他正确的道理，让他自己付诸实践。
TIPS：读心术第四十六讲
通常孩子希望融入与大多数的群体，为了让自己显得不落伍，不老土，所以会不自觉地跟风，无论自己是否真的喜欢。这时家长粗暴的否定不仅于事无补，反而会让孩子更加叛逆。
所以，孩子开始向往一些你觉得比较另类风格打扮的时候，家长需要到学校看看，了解一下孩子正处于其中的环境。如果学校大部分学生的审美观和打扮都很常态的话，就要考虑自己的孩子是不是正在和一些不良少年来往。
如果大部分的学生都是如此，做家长的就没有必要惊慌和反感，要知道各个年代都有各自的流行事物，孩子们也不过在经历自己人生中的一场流行而已。回忆一下你年少时的吊带衫吧，当年在更老的一辈人眼里，那也是叛逆堕落的表现。现在看来，又有什么不正常呢？
5．谨慎面对孩子的第二个叛逆期
初中的第一个假期，霍飞桐老老实实地呆在家里上补习班，没有出去旅游也没有回老家。也是随着在家里边儿相处的时间比较多，我深刻地体会到孩子的一个问题，霍飞桐好像有些又有些大的改变了。就连这样天天呆在家里的日子，他和我的交流似乎也变得特别少。想问吧，我也有些担心，因为我一贯认为如果孩子不想说，你越问他反而会越烦，如果他想说，他是憋不住的。但是不问吧，又很怕错过了好时期，让孩子的心思走到死路上去了。
父母都有一颗渴望和子女交流的心，而子女又何尝不是呢？但是因为彼此的年龄、阅历不一样，所以表达的方式是各不相同。虽然孩子年龄的增长他们的独立意识越来越强，不能再强求孩子像小时候那样缠着自己。每个妈妈都渴望孩子长大，但当孩子真的长大了，又会很怀恋他小的时候那可爱的模样，这真的是很矛盾的心理。
其实凡事只要看清本质抓住本源，就不是那么难以解决。这个时期的孩子，你只要认真地分析他内心的真实想法，就不会急于非要孩子给一个你想要的结果。那是一种很极端的做法，对孩子对家庭都不好。
14到18岁的孩子处于人生的第二个叛逆期，这个时期孩子会有意违抗