尚老师顿了顿，又象蚊子叫一样地轻声说：“所以，我想重点培养你。以后，你有什么问题，或者有什么心里话，就来跟我说，好不好？”
“嗯。”她听话地点点头。尚老师又温柔地说：“不要有什么顾虑，更不要害怕，啊？”
尚老师的表情显得有些神秘，说的话似乎也有话外音，可她当时没有真正领会。她只感到尚老师对她特别好，特别关心，所以心里很是感激和不安。她紧张地站在那里，激动得脸红如血，却一句话也说不出来。
一会儿，下课钟声响了。尚老师见一个老师走进来，连忙提高声音说：“你到教室里去吧，以后班里有什么情况，特别是对课程有什么意见，就多来向我反映。”
“尚老师，我走了。”她说着，感激地看了尚老师一眼，就激动地跑出了办公室。
回到教室，她坐到自己的位置上，眼睛看着课本，心里却乱得一个字也看不进去。以后，她就真的经常往尚老师的办公室里跑。不是去交作业本，就是去拿作文簿。不是去反映同学们学习上的问题，就是去汇报班级里的情况。
而她每次去，尚老师总是脸带微笑，问长问短，显得特别亲切。她发现尚老师盯自己的目光越来越亮，越来越直。有时办公室里没有别的老师，尚老师就会站起来，在她身边蹭来蹭去，或者在她的背上亲热地拍一拍，怪怪地笑一笑。
她毕竟还小，不仅没有感到这有什么不正常，还觉得这是尚老师看得起自己，所以心里觉得很是温馨和甜蜜，对尚老师也更加敬慕和热爱了。
出事的那天，一点迹象和征兆都没有显露出来。下午第三节自习课退了以后，她本来想做完作业就回宿舍了。可她正要收拾书本走出教室的时候，尚老师走了进来。
他脸色象往常一样平静，默默地走到她身旁，冲她说：“班里还有六本作业没有交上来，你看看是哪六个同学？催他们做好了再回去。”
她点点头：“嗯。”尚老师又说：“你今天一定要收齐了，亲自交到我手里，才回去，听见了吗？”
她又乖巧地“嗯”了一声。尚老师的话，对她来说就是圣旨。她没有在意尚老师为什么特别强调“亲自”两个字。
尚老师一走，她就认真地对还没有走出教室的同学说：“还有六个同学，没有交作业。”她说完，就重新坐下来看书，等那几个还没有做完作业的同学。
没想到一个叫高昕的同学，磨磨蹭蹭的就是做不完。眼看天就要黑下来了，他还伏在桌上慢慢地做着。她工作很认真，没收齐就坚决不去交。她已经催了高昕三次了，不好一直催，只得耐着性子等。
她也不想让高昕帮她代交，怕他不负责任迟交上去，也怕尚老师怪她不尽责。这样等高昕做完作业，天已经完全暗了下来。
她一个人拿了迟交的作业本，跨上那辆女式自行车，匆匆向前面的教师办公楼骑去。可到了办公室楼前面一看，尚老师的办公室门关着。她就顿了自行车，走上去推了推，锁住了。他去推了推窗，也关死了。怪了，今天怎么连窗子都关死了？
有几次，她来交作业本，门关了，她都是从窗子里把作业本放到里面那张放热水瓶的桌子上的。怎么办？她看着手里的作业本，心里想，放在书包里，明天一早交吧。或者就放在办公室的窗台上，尚老师晚上或明天上午来办公，会看到的。她便将六本作业本放在窗台上，转身走下台阶。
可尚老师说，今天一定要收齐了，亲自交到他手上，才能回宿舍。对，她想起来了，尚老师是说要“亲自”交到他手上的。这样想着，她连忙退上去，从窗台上拿了作业本，跨上自行车往学校后面的教师生活区骑去。
她知道尚老师住在学校生活区最后排最西边的那一间宿舍里。她去过一次，那次是跟林小莺一起去的。只站在门外，把作文本交给尚老师就走了，没有走进去。
她的学校是一所综合性的大学。校园很大，南北分为教学和生活两个相对独立的区域，中间用一条水泥路和绿化带隔开。傍晚时分，校园里非常幽静。北边东部的学生生活区里有些声音，许多宿舍里的同学吃完晚饭，有的在宿舍前面的场地上洗衣服，有的在说笑，有的拿了书本开始往南边的教学区里走，去上夜自习了。
那天正好刮东南风，风有点大，所以许多老师宿舍的门都关着。她从那排老师宿舍前面的水泥场地上往西骑去，看到几家老师的窗户上都亮着灯光，他们的门缝里都飘出一阵阵饭香菜味。只有一个老师正低着头，在走廊前面的简易厨房里炒菜。
她骑到最西边那间宿舍前面，见尚老师的宿舍门关着，就下车喊了一声：“尚老师。”
里边有朦胧的灯光，但没有回音。她就顿了自行车，走上台阶，来到门前，正要伸手敲门，心突然急跳起来。她有些紧张，便站在门前，仄耳听了听里面的动静。听不出一点声息，她撸了撸头发，压了压心跳，才举手轻轻敲门。
“进来。”里面传来尚老师熟悉的声音。
她的心跳得更加