那些思维灵活，能够创造性发挥自己的学生，又有几个报考教育类学校？而老师这个职业却是塑造灵魂、引领一生 的伟大职业。我说伟大这个词绝不过分。可是现在老师素质的普遍下滑，有多少人是引领学生的人？有多少人优秀？有多少人及格？有多少人是把老师这个职业当做职业？
老师这个职业，是一种事业，如果只是把这个职业当做职业，那么他的产品只能刚刚及格而已，只有把它当做事业的人，才会把人当做人来培养。
这是我的看法。或许有一些不妥。
也许有很多人小的时候梦想过当老师，后来慢慢的长大了便忘记了，有的人是分数不够就去读的师范，真正因为对这个职业热爱而投身的则是凤毛麟角。从我身边，我遇到的那些人身上，就能看出一点。
平时出口成脏 随便插队随处乱扔垃圾 没有公共道德 意识 考试作弊，与老师意见不合或看不惯某位老师便想法设法侮辱刁难等等，我们学校里永远不会少那么一些现象，让我觉得很。这就是以后要做幼师 小学老师的人吗。。。如果自己都做不到以后又怎么有脸去要求学生呢。
一直想当老师，但是别人都说我不适合，因为有时候没耐性也不够热情，，性格可能跟您有点像。然后觉得老师这条路也不好走，报了公务员，四月考试，家太远也不知会不会回去考。然后又想自己找，但是教育机构什么的又不喜欢，总觉得变了味。纠结得要死。如果回家乡了，估计就不会出来闯荡了吧。
昨天一天两场聚会。但是参加的人大同小异。中午，是一个女生组织的。她现在在一个医院工作，工资也得六七千吧，家里还有一个手机店，自己的房子，自己人看着。
她是我的课代表。读初中时非常认真，成绩中等左右，读高中的时候，家长高价把她送到了当时所在地附近的一个最好的学校（现在还依旧很好）。
邀请的老师有两个：他们的班主任和我。（当年我只是他们的数学老师，从这届之后一直当班主任了。）
邀请的同学有：**大队大队长（当时我家孩子两岁左右，常常带着孩子去教室辅导，那时候谁去谁不去，都是自主的，不像现在都是安排的），然后一般情况下，这个同学及其同桌，会逗孩子玩一会儿，时间长了，只要我带着去教室，孩子就去他们的座位上。跟他们在一起玩。
还有在县级医院工作的，还有自主创业的小老板，有两个老师，期中最重要的客人，也是她最要好的朋友是在国家级单位工作的学生，当年她也是班里最受我重视的学生之一，好看的小说:。
有学生问不会的题，我一般都是交给当时班里面学习成绩最好的几个同学一起来做。谁先做出来之后，谁负责跟问题的那位同学解答。这个模式，我一直沿用。
如果他们都解答不出来，我让他们说一下每一个人的思路，然后再让他们去思考怎么做，很多题到这里就差不多了，而我负责的是点播引导和启发。
这个学生发展一直很顺利，考取了当时只招一个职位并且限男生的国家级公务员。因为她出色的才华，她一直是第一名，由于实在看她是个人才，那年破例招收了两个。
她的家就在我们学校附近的村庄，父母也是很普通的父母。
她不漂亮，甚至应该说：很一般。但是聪明，又好学。或者说：十分聪明，十分好学。
我教书这么多年，像她这样一直保持全校第一的人是第一个，进这个学校就是第一，出这个学校依旧第一。全县中考高考状元都是她。神奇吗神奇，也不神奇。站在那里，平平淡淡的。爱笑，爱动脑子。
记得初中毕业的那个毕业晚会，我挺伤感的。教室里充满了离别的气氛，我就走出来站在阳台上，也有一部分人都控制不住自己情绪，出来。
她也出来，说了一些告别的话。说了一些感谢的话。我则是祝福他们考一个好成绩。
毕业时，她赠送给我一个笔记本：扉页上写的是：老师：永远记得上你的课，每一节课都像是在竞赛，充满了欢乐，以后，希望我们能够做朋友。很简单的话。
这些学生中，变化最大的是那个帮我看孩子的学生。
他在学校几乎什么也没有学会，知识上，的确是很少。但是他非常活泼，为人处世很实在。
现在组织个聚会之类的，一般是他来组织，这能力可见一斑，读书是那个小小的样子，现在真是变化的太不一样了。
还有一个是当年也很安静的学生，特淡然，我非常喜欢的样子，在县里的一个重要部门工作。读书时候，也特别虚心好学，看见别人用功，立即去学习，看见别人怎么学习，她也立即照样子去学习，进步特别迅速。
大学毕业后，考取了研究生，但是还是回到了本地工作了，现在生活也挺轻松惬意。
这一伙子人中，她的学历最高。
正在聚会期间，那个下伙子（y）收到了另外一个同学的电话：那个同学说：告诉大家不要走，原班人马，晚上她请客