弟弟读半路书
皇帝爱长子，百姓爱幺儿，弟弟被父母捧在手心里，沒有受过半点委屈，他身体也很争气，不怎么生病，偶尔有个伤风感冒的，吃两片药也就沒事了，因此，他历來比我高大，在外人看來，我总是妹妹，他却是哥哥了，我上学不到两年，弟弟也到学校报名上学了，不过，他总是家里的另类，成绩总不令大家满意，到期末，我拿着奖状回家的时候，他却不屑一顾，我还以为他考的成绩比我好，还在心里羡慕他的时候，父亲的棍子已经落在他的身上了，他一边哭一边跳着跑开了，沒有人为他说一句话，弟弟确实是家里的另类，我们姊妹四个，三个成绩都不错，不说是顶呱呱，也差不多都是学校里的前几名，弟弟却跟我们來一个反其道而行之，最后几名，老师怎么说也不管用，最后，把父亲叫到学校，來一个家长站办公室，父亲大概是自尊心受到伤害，回家就给弟弟來了一个“笋子烘肉”，，打，一顿蔑板排（打）得弟弟跳起來地叫，却也不顶用，我干完家务做作业的时候，他早就钻进被窝里睡大觉了，问他作业做沒有，他跟你來一个聋子的耳朵，，摆设，装着沒听见，第二天，自然又被老师抓了个典型，这样次数一多，老师也就不再管弟弟了，他上课也好，不上课也罢，随他去了，可弟弟每天还是得到学校里上课，因为父亲总会监视他往学校的方向去的，
一日，弟弟的班主任找到我，说弟弟有好几天沒有到学校上课了，还问我为什么，因为弟弟的原因，让我在学校满身是嘴都说不清楚，于是，我很生气，一放学就气冲冲地回家找母亲告状了，母亲一听，赶紧让我小声点，说是弟弟已经放学回家了，已经出去找小伙伴玩去了，母亲到院子查看了一遍，确定弟弟不在家，才仔细地听我说原委，母亲也听得一头雾水，说：“他这几天都是背起包包上学去了的啊，怎么会沒去上学，人家也是刚回來一会儿，才吃了饭出去的，”我生气地说：“不管怎么说，他就是沒去上课，要不，人家老师把我又叫到办公室，专门说他沒去上课，还问我为啥子，把我说得简直不晓得怎么回答了，”母亲一听，事情还蛮严重的，赶紧要我不要吱声，让她调查出一个子丑寅卯來，
又过了几天，我放学回家，看见弟弟站在院子里，耳朵上正流着血，脸上还挂着眼泪，母亲在洗衣服，嘴里数落着弟弟的不是，还捎带着骂了邻居家的一个年纪跟我一般大小的孩子，我虽然对母亲骂别人不满意，却对弟弟不认真学习恨之入骨，我正要回屋放书包的时候，看见父亲的蔑板断成了两节，看來弟弟今天不仅是挨了母亲揪耳朵，还挨了父亲的一顿蔑板，我和姐姐沒有同情他的意思，因为有好几次，因为候着弟弟上学，我上学迟到，影响了老师上课和学校的评分，就为这，差点影响我评三好学生，我也抱怨父母给我一个包袱，父母想想也是，一个孩子不争气，也不能影响另外一个，于是，不再强迫我候着弟弟了，直到弟弟的班主任老师找到我，我才知道弟弟并沒有按时上学、放学，母亲也多了一个心眼，跟踪弟弟，
母亲决定跟踪弟弟，父亲也是支持的，知识沒有告诉我们，怕我们走漏了风声，那天早晨，弟弟背着书包出门了，母亲赶紧背着背篼装着出去割草的样子尾随着他，走到半道，弟弟就和邻居假的那个孩子一起走了，再后來，邻队的几个孩子也凑到了一块儿，几个人钻在一起不知道嘀咕一些什么，母亲一看，都是一些成绩不怎样的孩子，她沒有吱声，继续跟着弟弟，不知道为什么邻队的几个孩子沒有和弟弟提前离开了，跑着朝学校的方向而去，而弟弟和邻居家的孩子懒心懒意地往前走着，走到一个岔路口，两人背离了向学校的方向，蹩脚去了一个山头，而那个山头，因为三年自然灾害期间埋了许多死人，母亲他们那一代人又很清楚当时的情景，一般情况下，他们是不会到那里去的，站在那个山头上，看学校的一举一动非常清楚，还能听到学校上课、下课的铃声，母亲还是抱着一丝希望，希望他们是去方便，方便以后会去学校，母亲等了一个小时，学校第二节课的铃声都打过了，弟弟他们都还沒有下山來，母亲憋不住了，找到山头上，弟弟和那孩子正躺在一块草坪上晒着太阳，眯着眼享受着冬日里温暖的阳光带给他们的惬意，母亲用镰刀砍下一根拇指大小的树枝，冲了上去，一顿好打，弟弟躲闪不及，从地上爬起來，正想跑，却被母亲揪住耳朵拉着往家里去，弟弟大概知道回家父亲饶不过他，想挣脱逃跑，却不知母亲把他的耳朵揪死了，这一挣不要紧，母亲把他的耳朵都给扯张口了，血也冒出來了，母亲还是沒有松手，弟弟只好乖乖地跟着往回走，弟弟走在前面，母亲在后面打着，父亲远远地看见了，抓起门后的篾板就开打，打得弟弟一个劲儿地跳，这是父亲打人最狠的一次，居然把篾板打断了，父亲还是不解恨，又找了一根竹杆子，一顿排打，直到弟弟告饶为止，
第二天吃过早饭，因为赶时间，我提前走了，弟弟在后面挨时间，下午回家的时候，堂叔告诉我，弟弟早上又挨打了，被母亲追着、赶着往学校去，可弟弟就是不去，父亲抓起一根长竹竿，一扫，弟弟被追着，赶着，猛又來一根长