心事。等回过神来，脸蛋微微一红，别过脸去。
“我是你肚子里的蛔虫哦。”袁明心中暗自好笑，在纸上画了一条胖乎乎的虫子卡通形象，嬉笑着放到程沫的眼前晃了晃，说道。
“恶心。”程沫没好气的白了他一眼。而这时老师也走了进来，于是两人的交流暂告一段落，开始认真听课，当然对某人来说，是恢复记忆。
第一节课是物理课，物理老师同时也是段长，和那些重点中学的学校领导不同，在初中能够担任政教主任、段长的，除了在管理学校事物上有手段外，还得有一套教书授课的好本事。
物理课从初二开课，初二学的是力学基础原理，初三是电磁原理。
袁明记得自己在刚接触物理的时候就对物理课很感兴趣，他记得当初在学完电路后，他就开始拆卸自己房间里的每一件电子产品，闹钟，电扇，收音机，甚至包括台灯和插座。
袁明一直觉得生活中能用的知识，才是真正的素质教育精髓……但是总有考试，所以不得不学一些以后用不到的东西。
物理老师是个矮矮瘦瘦的中年男子，和袁明父亲差不多年纪，虽然他讲的很精彩，但是袁明在简单翻了几页之后，就觉得没有听的必要了。
一堂课，一般就讲那么几页内容。何况这些他都懂了。
下了课，袁明去办公室找林岚林老师。
“报告！”袁明站在林老师的桌子前，现在正是一天中办公室最热闹的时候，问作业交作业拿考卷的，各班的组长学习委员围着各科老师转。语文反倒是最少人问的，毕竟语文就是多背，一些古文上课也解释了，何况人手一本的参考书。所以林岚正在喝着茶，看着教案。
“是袁明啊，找老师有什么事吗？”林岚抬起头，问道。
“林老师昨天不是说今天要检查我的古诗背诵情况吗？”袁明暗暗在心里吐槽道。
“哦。。这样啊，嗯，不用检查了，老师相信你。”
“...。”袁明顿时无语，心想老师你怎么可以这样，也还好我昨天看了几遍就会背了。“那。老师再见。”
“嗯.”林岚点点头，看着袁明那一拳头打在棉花上的表情，就有些暗暗好笑。心想到底还是个小孩子。
…………
…………
在充实的学习中，时间总是过得飞快的，转眼就到了下午第四节自习课，学生们可以选择留在班上或者回家，而也到了学生会考核的时间。
袁明和程沫来到的时候，已经有十几个人在那边等了，随后又过了几分钟，负责考核的学生会成员才来。
“下面给你们45分钟，自由写一篇文章，文体不限内容不限，写好交到我这里。”在确定人数后，那名学生如是说。
“程沫，你打算写什么。”
“写游记吧。”
“我讲个故事给你听，要听吗？”
袁明坐在程沫旁边，对她说道。
程沫没有回答，只是自顾自的在动笔写着什么。不过那悄悄竖起的耳朵，出卖了她
袁明笑了笑，也开始写起来，嘴里开始轻声叙说起来
“这个故事，也是发生在一个叫袁明的人的身上..”