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第31章 培养孩子高财商的九个性格细节(1)(1 / 4)

细节92:诚信是孩子重要的无形资产

12岁的男孩继文,从小生活在比较优越的家庭环境里,家里人都很疼他,时常会无条件地满足他的各种需求,平时给他的零花钱也不少。但继文每次都很快用完自己的零花钱,之后就再问爸妈要。渐渐地,爸妈觉得继文花钱有些大手大脚,就决定控制他每月的零花钱金额,不再无节制地给他钱。

可是,“上有政策下有对策”,没过多久,继文就想到了从爸妈那里拿到零花钱的“好”办法,就是骗他们说学校要收资料费、试卷费等,这样他就又得到了不少额外的零用钱。不仅如此,有时爸妈不在家,继文还会将此手段用在爷爷奶奶身上。爷爷奶奶一直“惯”着他,对他的要求自然是无所不应。

然而,几个月后的一天,妈妈遇到继文的班主任,在聊天的过程中,她无意中发现,原来学校根本没收那么多资料费。妈妈这才知道继文是在说谎骗家长,她很生气,决定回去后好好管教继文。

那天,妈妈回家后详细“审问”了继文,并告诉他如果不说实话,就不再给他零花钱,他这才怯怯地说出了之前骗家长的事。于是,妈妈缩减了给继文的零花钱。

可没想到,一个多月后,有同学竟然跑到继文家里,向他的爸妈告状,说继文借了他的钱一直不还,一点都不讲信用,而且最近居然耍赖说自己已经还过了。这下,爸妈更加生气了,在证实同学所言不假后,他们决定要想尽办法培养继文的诚信品质,他们知道,若不如此,将来儿子很可能误入歧途。

对任何一个孩子来说,诚信都是其必须具备的优秀品质。人与人之间的交往需要诚信,一个没有诚信的孩子,很难拥有好人缘。而良好的人际关系是一个人赚取财富、获得成功的重要基础,没有人愿意与虚伪、言而无信的人合作,尤其当孩子走上未来的财富道路后,诚信对于其理财能力更为重要。

从银行信贷到个人之间的借贷、个人与企业间的交易等,诚信无一不是个人所拥有的、能保证这些活动顺利进行的无形资产,它能带给人们的益处,要远远大于从欺骗和谎言中得来的收益。所以,从长远的理财目标和人生目标来看,家长从小培养孩子的诚信品质是十分必要的,具体方法可参考以下几种:

1家长必须诚实守信,要给孩子树立好的榜样

有位母亲经常这样警告自己的孩子:如果再说谎,我就用针把你的嘴缝起来。后来有人问这位母亲:“万一孩子下次又撒谎,你不可能真的缝住他的嘴吧?”

作为父母,当然不可能真的缝上孩子的嘴。那么,家长用这种方式警告孩子的结果是,孩子再次说谎后发现父母并没有做到言行一致。于是,模仿能力很强的孩子便会模仿父母的行为,在今后的生活中也表现得言行不一,不履行自己的承诺。

因此,平时生活中,家长自己首先应做到诚实守信,不对孩子撒谎,答应孩子的事要尽力去做好。比如,家长答应了周末带孩子去看电影,就一定要按时去,若临时有事,应考虑清楚这件事是否真的比履行对孩子的诺言还重要。如果事情确实很重要,家长应及时向孩子说明情况,并另找时间陪孩子,尽量弥补他。

2让孩子自己从实践中体验诚信做人的快乐

自孩子懂事起,家长就应经常通过讲故事等趣味化的方式,让孩子明白诚信对自己人生的重要意义,而不是在孩子长大犯错、说谎之后才对其大加斥责。

除此之外,家长还应让孩子多体会自己与他人进行诚信交往的好处,让他明白如果自己能诚实守信,就会在别人心目中留下好的印象,以后再与对方交往就会顺畅很多。比如,当孩子说话算话,履行了自己的某项承诺后,家长可适当给予其表扬和奖励,正面强化他的诚信行为。

3时刻督促孩子履行自己的承诺

平时生活中,家长不仅要告诉孩子诚信的重要性,还要经常督促他重视承诺,哪怕只涉及生活中的一些细节琐事。比如,孩子说好吃过饭后要洗碗,却在吃完后借口推脱,这时家长应严格要求孩子,让他说话算话,并告诉他不履行承诺的后果。

另外,孩子平时也会遇到借别人钱的情况,这是对其诚信品质的一个考验,也是家长培养其在金钱问题上信守承诺的好时机。对此,家长要督促孩子按时还钱,若孩子做到了,家长要给予其适当的鼓励和表扬,若没有做到,就应对他进行恰当的批评教育,或对其小惩大诫,让他明白不守信将会给自己带来严重不良后果。

细节93:勤劳才能真正致富

小敏是个聪明伶俐的女孩,从小就深受家长和老师的喜爱。在学习方面,小敏一直很自觉,也很勤奋,所以从小学到高中,她总是能考入重点学校。平时生活中,小敏也很能吃苦,学习任务繁重的她,每天不仅能认真做完许多功课,还想办法挤出很多时间做家务。

小敏的勤劳是从爸爸妈妈那里学来的,他们都是工厂里的普通职工,每天除正常工作8小时外,还经常在晚上加班,目的是多赚些钱让小敏有更好的学习

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