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第17章 让孩子在劳动中体验财富的宝贵(1)(1 / 3)

细节47:怎样培养孩子的商业意识

小蕊和爸爸妈妈一块去公园玩,玩了一会儿,小蕊口渴了,就对妈妈说:“妈妈,我去买水喝吧。”

“好啊,帮爸爸妈妈也买一瓶。”妈妈把钱送进小蕊手里,微笑着说道。

小蕊点点头就跑开了,不一会儿,拎着一个袋子跑了回来。

“爸爸妈妈,我买了果汁和矿泉水,想喝哪种你们自己拿哦。”小蕊撑开袋子为自己拿出了一瓶矿泉水,咕咚咕咚没一会儿,就把一整瓶喝完了。

妈妈笑道:“喝个水都这么急,又没人和你抢。”

“我是真的口渴了嘛。”小蕊无辜的看向妈妈,随手把手里的空瓶扔向了垃圾箱。

“哎,等等。”妈妈伸手去拦,还是晚了一步,只好叹着气跑到垃圾箱旁,把瓶子捡了出来。

“妈妈,你要空瓶子做什么?又不能用了。”小蕊好奇的问。

这时候,爸爸也把喝光的空瓶子交给了妈妈,对小蕊说:“谁说没用了。”

“有什么用?废物利用吗?”小蕊拿过妈妈捡起的空瓶子,仔细的研究了半天,也不知道它能做出什么有用的好东西来,可看爸爸妈妈的样子,貌似确实很有用处一样,她不由得困惑起来。

还是爸爸解开了她的疑惑,对她说:“你可别小看这样小小的一个瓶子,积攒的多了,不仅有大用处,还能卖不少钱呢。”

“哦……原来是卖钱用啊。”小蕊这才明白过来,原来爸爸妈妈把旧瓶子收集起来,是准备卖钱的。

见女儿似乎不太在意,妈妈强调道:“这叫有商业头脑和商业意识,我们应该学会在任何保持一份商业意识,在别人看不到的地方,意识到商机。”

在上面的故事中,因为小蕊没有意识到旧瓶子也能赚到钱,而感到困惑:为什么爸爸妈妈要把扔掉的瓶子再捡回来呢?相信在现实生活中,也会有不少孩子产生过这种疑惑,不明白为什么会有那么多人热衷于“翻垃圾”这一“活动”。孩子们看到的往往是垃圾箱的脏,而没有看到里面的种种“商机”。

不知道大家还记不记得早先有一部轰动一时的电视剧,叫做《人在纽约》。虽然这部电视剧讲的是国人留学在外的各种故事,但故事中,却有一些在当时比较新鲜的常识,渐渐渗入了我们的意识中。在电视剧中,国外的搬家费用是很贵的,所以很多人搬家的时候会把一些旧物品整理起来,能卖的就以二手价卖出去,不能卖的,就直接扔到了垃圾桶附近。而很多收入较低的人,就会赶在有人搬家时,候在附近买或者是捡这些物品。

而且在国外,有很多家庭会在圣诞节等节日前在家里进行大扫除和清理,这不仅仅是为了除旧迎新,还是为了培养孩子的商业意识。在这段时间里,父母会让孩子把用旧的和不用的物品收集起来,然后把还有用处的东西摆到后院或车上摆摊卖出去。通常情况下,这些事情都是孩子们一手操办的。

可能父母会问,到底什么才是商业意识呢?让孩子有赚钱的想法就行了吗?事实并非如此。商业意识并不是这么简单的含义,而是一种能够贯彻于商业诸多环节的思维想法。也可以说是一种超前的意念,通过利用现在的商业知识和信息,来展望未来。这需要父母在适当的时机开始培养孩子的市场洞察力和对事物的反应能力,并在有所反应后做出正确的行动。

1洞察力的培养。

洞察力,简单来说就是学会观察。不仅仅是观察事物本身,还应让孩子学会发散思维,从事物表面的一些现象推敲出有用的信息。比如,一件商品的包装突然换了,如果是比以前更精致了,那可能说明这家公司有扩大发展的可能性;如果是包装突然之间变差了,质量也大不如以前,那有可能,这家公司面临着倒闭、破产的命运。

父母应该教孩子不仅要看到表面的事物,还应观察到表面之下的内涵。

2让孩子自己拿主意。

对于一件商品,该如何定位?该怎么卖出去?卖出去之后又该做些什么?这些看似简单却很深奥的问题,父母有时候会认为孩子太小,而不让他们独立思考,大多情况下都替孩子拿好了主意,孩子只要照着做就行。

孰不知,这正是扼杀孩子商业头脑的元凶之一。试问,一个连自己在做什么、为什么这样做的人,又如何会生出创业致富的想法。所以,父母在教孩子与商业行为接触的时候,应该多鼓励他大胆发言,说出自己心中的想法,自己为自己拿主意。

细节48:教孩子从信息中发现的商机

爸爸和儿子一起看电视,有一个节目,是讲一位名人,是如何从穷小子变成大富翁的。

节目里说,名人一开始只是在报纸上看到了一条信息,他从这条信息里,发现了商机,并一步步付诸于行动,经历了一个个失败和成功,才走上了今天的致富之路。

儿子看完后,十分的惊讶,对爸爸说:“爸爸,这个人好厉害,别人都没有发现的机会,被他抓到了。”

爸爸点头

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