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座位好就成绩好吗?(1 / 2)

当这样的一个问题提出来的时候,我才知道我是在回答某些人的疑问,有的人总是觉得座位好就成绩好,特别是有的家长不仅择校的心理很严重,而且,挑座位的心理也是很严重的,在教室里面,座位一般都是班主任老师给排好的座位,在很多的时候,我们才觉得,座位好与坏和成绩是没有关系的。说出来这样的一个结论,可能有的家长并不相信,不过我说的话是真的,记得我在刚开始的时候,那几年,我做班主任,很多家长都告诉我说他的小孩要往前排坐,这样他的小孩才能成绩好一些,不过后来我才发现,我们班没有这样的规矩,都是按照个头的大小来排座位的。后来才发现,在刚开始接收一个班的时候,我们根本就不认识其中的同学,更不知道谁学习好,谁学习差,所以排位置的时候只能按个头来排,对有些家长多一些特殊的要求,我们有的时候,能满足的话还是会满足,但是大部分的时候还是要坚持公平。不过有的时候才发现,就算有的家长不说,有的学生也会主动的告诉我说,老师,我眼睛近视,我要往前面坐,其实这个时候我就提前的,在他们没有开口之前,就告诉他们说,眼睛近视的人,你要提前去配眼镜,佩戴合适自己的眼镜,这样才好,不仅解决了自己座位上的问题,而且,不容易让自己的眼睛近视的太厉害,可是有的时候我们才发现,如果你的眼睛近视的话,还是要尽早的去佩戴眼镜,这样对自己的眼睛是有利的,不容易造成度数的增加,这是我所说的话,我说的话也是有很多的道理的,不过,在很多的学生的眼里,他们告诉我说他们有一点的近视,要往前排坐的时候,其实,后来才发现,他们并没有去佩戴眼镜,而后来我才发现,真的是因为他们近视么?他们很多都是假性近视的吧,他们还是在抱着这样的一个心理,就是说,他们没有什么解释,或者是刚开始近视的时候,他们也是会选择保守治疗,那就是不佩戴眼镜,不佩戴眼镜的话,他们就要对老师说这样的话,要坐前排的位置,其实我们做老师的,要面对这么多的同学,我们也不能面面俱到,不能满足所有人的要求。所以在排座位的时候,我们一般都是按照个头的大小来排,排好之后就一切ok,一切结束。

有个家长总是觉得小孩子在前面听课的话,特别是在前排,能够对小孩子起到一种督促的作用,特别是有的小孩上课容易做小动作,所以有的家长就让自己的小孩坐前排的座位,特别是坐老师的眼皮子底下,其实有的时候我觉得根本就没有必要,应该对自己的小孩子做一种自我训练,让他们平时不要那么乱动,而和座位没有关系,应该是老师每次的看着他,其实每一个班级都有那么多的人,如果像这个家长的这种心理一样,要看着他的小孩子的话,我想这么多的学生,老师要一个一个盯着的话,根本就忙不过来,而且也没有这么多的时间去盯着你的小孩子不放,而最重要的还是要家长转变一下想法和观念,那就是座位好,不一定成绩就好,座位差不一定成绩就差。这是我自己想出来的一个结果,真的,成绩的好坏和座位的好坏根本就没有关系,甚至说是关系微乎其微,因为我们之前也是这样的,排过座位,特别是那些学习差的,坐在哪个位置学习都很差,学习成绩好的人坐在哪个位置,学习成绩都是不错的,这是我们经过观察之后得到的结果。记得之前班里边有一个女生,她就是班里边的前几名,很多次的考试都是第一名,稳稳的,在这样的一个班级里面,超过了很多的人。不过后来我才发现,班主任给她排的座位并不是很靠前,而是在倒数第二排的座位里面,她坐的座位离老师很远很远,而她的前面也是有不少的人坐在她的前面,而她的学习成绩居然那么的棒。这说明什么样的问题呢?有的时候发现,你把一个差生放在班级里面的话,有的时候,让他坐的很前面,很靠前的位置,他的成绩也没有飞速的增长,而是和之前一样,其实这就说明了,座位和成绩真的没有关系,所以请那些懂道理的家长,还是要各自在心里明白这样的一个道理,座位和成绩真的没有关系,不用再每次的去学校,指指点点的要坐哪个位置?这就和学生择校是一样的,学习好在哪里都一样,都学习好,学习不好的话,就算你每次的选择一个很不错的学校也是白搭。

所以,在现实生活中,不管是学习不好,还是其他各方面的原因,都要从自己身上找原因,从自己的孩子身上找原因,而不是把所有的目光都放在外界的因素上,有的人择校思想很厉害,总觉得学生成绩差,是因为学校不好的缘故,其实和这个没有关系,学习成绩差和座位没有关系,其实和老师也是没有关系的,学生学习成绩的好坏主要在于他内心的积极性,有的爱好学习的同学,他在哪里都会学习成绩很好,而有些不喜欢学习的同学,他在哪里都不会成绩好,就算你给他一个最好的学校,就算你给他一个最好的座位,也只是了了一下自己的心愿而已,而真正的想要从本质上改变学生的成绩,还是要从学生自己的内心做起,还是要从学生的本质上去做工作,而不是两眼盯着外界的这些因素,事实上才发现效果不好,还是要好好的把学生自身给做好工作,把它们本质上的那些缺点给改正掉,我想他们也是

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