晓泽坐立难安，最后实在是受不了了，便在第四节班会课之前去办公室找老师去了。
“砰砰砰”“报告。”
晓泽打开门，走到了班主任的办公桌前。
“老师。”晓泽道了一声。
“嗯？”班主任一抬头，发现是晓泽。
“怎么了？”班主任问道。
“老师我想问一下咱们这次考试分出来了没有，想看看考了多少。”晓泽说道。
“哦，这样啊，分倒是出来了，我正打算下节课给你们呢。”班主任道。
说完，他便从一旁的一堆书上拿起来两张表格，一个是一班的，一个是三班的，也就是晓泽班的成绩。
“这次考试还不错，班里第二，年级第五。”班主任一边把成绩单递给晓泽一边道。
“第二吗？还算一般般吧。”晓泽心想着。
“你看，里面跟第一的成绩落在了地理。”班主任指了指他的地理成绩和第一名的地理成绩，赫然是差在了这里，一眼就发现了问题所在。
“嗯，地理选择错的有点多了。”晓泽小声道。
“嗯，其他的问题没啥，成绩也很稳定。今年高二是很重要的一年，咱们学校最后高二下学期期末考试中，将前五十名同学，送到××学校去。”班主任道。
“啊？××学校？”晓泽惊呼一声。
“对啊，咱们学校跟这个学校合作了好多年，你们创新班就是这么来的，而且你们老师里面也有几个是从这个学校过来的老师，就比如你们的数学老师。”班主任解释道。
“我说呢，一听数学老师的口音感觉就不是这里的人。原本以为他只是单纯的说话这样，结果弄了半天人家是外地的啊。”晓泽心想着。
“而且，你们也可以去打听打听问一下，今年新招生的高一有没有创新班。那肯定是没有的了，因为你们是最后一届创新班，也是我们学校跟人家合同到期的最后一届，以后不知道还会不会再继续合作。不过这个机会还是很好的，那里的学校也很不错。以你的成绩，进五十轻而易举。”班主任一句一句说的，晓泽感觉信息量有点大啊。
晓泽站在那里，嘿嘿笑了笑，又低下头去看成绩单。
“反正一会要给，我就先看一下名次吧。”晓泽心想着，眼神从上往下大致瞄了一眼。
涵硕第15，逸隆第11，梓轩第6，佳狄第8，至于渝辰，第32。
晓泽大致记了一下一些人的成绩，这时上课铃便响了。
“走吧，回去吧，咱先把考试试卷讲完，成绩单一会就给你们了。”班主任道。
“行。”晓泽把成绩单又递给班主任，转头往教室里走。
……
教室里人大多都在趴着补觉，开学综合症，懂得都懂。
梓轩也刚刚提着一大袋东西坐了下来，想来应该是家长又送了点东西过来，所以此刻她的脸上泛起来了笑容。
……
刚一坐下，班主任还没来，晓泽便跟后面几人说着考试成绩。
“嘿，成绩出来了 你想不想知道你多少名？”晓泽对着后面二人道。
“你去问了？”佳狄道。
“对啊？咋了？”晓泽道。
“我多少啊？你看了吗？”梓轩道。
“第六。”晓泽道。
“那我呢？”佳狄也问道。
“第八。”晓泽道。
“还行吧。”梓轩道。
“一会就发成绩单了，我刚才去找班主任了。”
“他还说啥了？”梓轩又问。
“其他没说啥。哦，对，他就是说了几句等高二下学期期末时候好好考，占到一个去××学校的名额，一共50个人。”晓泽解释道。
“啥意思啊？”佳狄道。
“我也不太明白，反正就是咱是最后一届创新班了，然后高三的时候会让一些人去××学校学习一年时间。”
“嗯，的确，我一个弟弟也是在咱这里上的，他跟我说没有创新班什么好坏班了。”梓轩道。
“你还有个弟弟在咱这里上学？”渝辰也听到了，扭头道。
“对啊，我没事说这个干啥啊？”梓轩道。
“哦。”
……
很快班主任来到了教室，同时也拿着成绩单。
一进门，他就把成绩单给了靠门位置的同学，让每个人看完之后往后传。
班主任走到讲台，说道。
“咱们第一次月考的成绩已经出来了，不管结果好坏，都已经过去了。”
“你们现在要做的，也就是好好分析自己失误的原因，努力去纠正自己的错误，争取下一次不再犯这些低级错误。”
“其实咱们这次考的还是不错的，总的来说在咱们四个班排第二，平常的话咱都是第三。”
“好了，成绩就先传着。班长，下午的时候贴到墙上。”
“好。”班长道了一声。
“好了，咱们先把上次考试的题讲了。这次题出的还是有水平的，为啥呢？”
“因为咱们的分普遍都比较低，当然，还是有高分的，咱们是赋分制。”
晓泽已经知道了自己