云汐因为有了高品质的纸张而开心，每天帮乐崽画像，顺便画一些好玩的图教他认识东西，也教他说话。
小朋友早期的语言能力，在很大程度上取决于大人和他说话的多少。你和他交流的越多，他会说的就越多。
乐崽的语言能力进步飞快。在一岁的时候，已经成功变成了一个话痨。
他说的最多的，是“娘”。
动不动就喊娘，就连云汐上厕所，他都要在旁边等着。隔两秒喊一声“娘”，云汐还不能不答应。你要是不答应，他可就进来了。
排第二的字，是“不”。
小朋友是最懂得拒绝的群体。他们的口头禅就是“我不”。明明有的时候，他们是想的，但是说出来的，都是“我不。”
再然后，就进入你我不分的阶段。
云汐要念诗给他听。
他就会说：“你来，你来。”
云汐逗他：“对啊，我来。”
乐崽急了，就喊：“乐崽来。”
小朋友最开始的时候分不清指代关系，对于你我，更是经常弄混。
大人经常会说“你怎么样怎么样，我怎么样”，他就会认为，“你”指代的就是他，而“我”指的就是那个说话的大人。
所以当他想表达“我要怎样怎样”的时候，张嘴就是“你要怎样怎样”。
大家都觉得这件事情特别好玩。
沐老夫人也经常逗孩子。
“谁是祖母的小乖孙啊？”
乐崽：“你是。”
云汐：“哈哈哈哈哈。”
老夫人：“谁长得最好看啊？”
“娘。”
云汐：“哈哈哈。”
老夫人拿起乐崽的泡芙，问道：“这是谁的好吃的呀？”
“乐崽的。”
云汐：“哈哈哈。”
沐老夫人指着被他撕得乱七八糟的纸，问道：“这是哪个小坏蛋弄得呀？”
乐崽：“你。”
云汐：“哈哈哈哈哈。”
沐老夫人就奇怪了，她问云汐：“你说他是真分不清，还是假分不清。”
云汐：“当然是真的，但是他也在自己找规律，在慢慢纠正呢。”
他已经意识到你和我这两个字有点复杂，就用“乐崽”指代自己。什么好东西都是“乐崽的”，想干什么，就是“乐崽来。”
后来乐崽弄清楚了你我这两个字究竟是什么意思，是因为有一次，他抱着云汐跟沐晟说：“乐崽的。”
沐晟逗他：“不是你的，是我的。”
“乐崽的。”
“沐晟的。”
乐崽：“不是你的，是我的。”
从那以后，他就能分清你我了。
乐崽一岁生日的时候，云汐亲自下厨给他煮了长寿面，家里其他人也沾光吃上了云汐亲手做的食物。
她并没有大肆宣扬，只是悄悄的和乐崽说：“宝宝，生日快乐哟。”
乐崽开心的给她几个亲亲。
这个世界不流行过生日，小朋友更不用说。
云汐也没张罗过沐瑾言的生日，毕竟他的生日是谢清的忌日，她给孩子庆祝恐怕也不太合适。
不过，看着自己的宝贝崽，她还是决定以后沐瑾言过生日的时候也同样给他做一份长寿面。不声张就是了。
孩子会跑了以后，活动范围就大了，整个将军府就没有他到不了的地方，时间长了，云汐就跟系统商量，“你能不能保护我崽的安全？”
“可以啊。”
“那我就放手了。”
她之前跟的太紧，累死了。
自从有了系统的加入，她就放心的让丫鬟们嬷嬷们带着崽在府内探索，自己不再每时每刻跟着。
乐崽在院子里玩，她就坐在一边画成长日记。
有很多画面是乐崽的表情特写，还有一些情景画面，上面出现的人可就多了，她和沐晟、沐瑾言也经常出镜，还有老夫人、老将军、沐轩，乐崽能根据她的话指认上面的人物。
但云汐并不会经常当着乐崽的面画画，孩子好奇心大，不小心就会给她弄出点小乱子。所以，他们俩在一起画画的时候，都是画些无关紧要的内容，画个蝴蝶，画朵花，随手几笔，就能逗孩子高兴。
沐瑾言进入书院之后，学的东西更加系统，丹青也是其中重要的一项内容。每次休沐在家，也会陪着云汐和乐崽一起画。哪怕弟弟伸手去夺他的笔，把他的画弄上一团墨，他也毫不在意，总是脾气很好的换张纸继续画。
日子过得和乐无比。
沐晟找皇帝谈造纸的事情也非常顺利。
只要不是个昏君，肯定就能发现造纸术的改进的重大意义，绝不仅仅是能带来一点经济收入那么简单。
皇帝陛下一看到沐晟手里的纸张，眼睛立刻就亮了，都顾不上让沐晟把纸张呈上去，立刻就从自己的龙椅上站了起来，苍蝇搓手，帝王之气中莫名带了一点点猥琐。
“快给朕看看。”
内侍赶紧从沐晟手中接过纸张，递给了激动不已的皇帝。
皇帝接过纸张，伸手摸了摸厚度、光滑度，又问了问成本，忍不住龙心大悦。